【题型分析】南京大学汉语国际教育考研354+445,内附典型例题+答案解…

南京大学汉语国际教育蓝宝书包含了两门专业课(354汉语基础+445汉语国际教育基础)

354汉语基础

备考书籍

《现代汉语》上下册,(黄伯荣、廖序东,高等教育出版社)

《古代汉语》,第一册,第二册,(王力,中华书局)

《语言学纲要》,(叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社)

补充书目:

《汉语和汉语研究15讲》,(陆俭明,沈阳)

《语法分析讲稿》,(朱德熙)

《对外汉语语法教学释疑201例》,(彭小川)

(注意:补充书目可看可不看,有时间的话可以看看,没时间的话不看也没关系,但是南大给出的参考书目一定要认真看)

题型

专业一题型不固定,整理了近几年的题型

16:5个名词解释,4道基础分析,4道论述

17:5个名词解释,4道基础分析,5道简答论述

18:2个名词解释,5道判断,4道分析,3个简答,1道古文翻译

19:8个名词解释,4道分析,6个论述,1道古文标点翻译

20:2个词语辨析,20个填空,写形旁声旁、默写韵母、改错别字

注音、偏误分析、近义词辨析、分析句式、2个简答

21:5个名词解释,3个简答,2个分析,4个层次分析,2个论述

学姐分析说

《现代汉语》

这门课在专业一里面的分值比重很大,2020年考研专业一的内容基本上都是现代汉语,而且很多都是一些比较小的、琐碎的知识点,所以这本书大家一定要看透,看懂。

现代汉语的内容很广泛,包括语音、词汇、语法、修辞,看不懂的时候可以结合语纲来看。就南大而言,考查的题目很基础,基本上都是书本上的内容,但它考得很详细,就是书本下面的小字部分、注释部分都要认真看,还有最重

要的就是附录部分,我们知道附录部分有一些注音、错别字的内容,这些附录一定要认真看,要把不会的字抄写在本子上,后期反复地去看,这种题型在往年也是热门的考试题型。

《语言学纲要》

书上内容其实很多,有些内容有些繁琐,不会考,所以整理出自己的笔记很重要。还有就是书上有很多的例子,这些例子可以帮助我们更好地理解现汉的内容。

《古代汉语》

南大这几年考翻译,所以古文意思一定要明白,也考过古今语法语音或者其他方面的比较,这些可以搜专门的论文,中英比较也是。

举例以及答案

以填空题举例(来自2020年南大354汉语基础真题)

填空(1’* 20)

1. 汉字按部件的多少可以分为____、____。

2. 量词分为____、____。

3. 独立语根据作用分为____、____、____、____。

4. 选择复句分类____、____。

5. 因果复句分类____、____。

6. 熟语分类____、____、____、____。

7. 疑问句分类____、____、____、____。

答案

1. 独体字、合体字

2. 名量词、动量词

3. 插入语、称呼语、感叹语、拟声语

4. 未定选择、已定选择

5. 说明因果关系、推论因果关系

6. 成语、谚语、歇后语、惯用语

7. 是非问、特指问、选择问、正反问

445汉语国际教育基础

备考书籍

《中国文化要略》,(程裕祯,外语教学与研究出版社)

《外国文化史》,(孟昭毅,曾艳兵,北京大学出版社)

《对外汉语教学引论》,(刘珣,北京语言大学出版社)

补充书目:

《汉语和汉语研究15讲》,(陆俭明,沈阳)

《语法分析讲稿》,(朱德熙)

《对外汉语语法教学释疑201例》,(彭小川)

(注意:补充书目可看可不看,有时间的话可以看看,没时间的话不看也没关系,但是南大给出的参考书目一定要认真看)

题型

专业二题型:

16:5个名词解释,4个简答,2道论述,作文

17:5个名词解释,4个简答,2道论述,作文

18:5个名词解释,4个简答,2道论述,作文

19:5个名词解释,4个简答,2道论述,作文

20:5个名词解释,4个简答,2道论述,作文

21:20填空,5个名词解释,2个论述,2个名词解释,1个论述,1个教案设计

学姐分析说

《中国文化要略》、《外国文化史》

南大考的文化题偏常识性,没有特别偏的,基本在书上就可以找到。所以我在复习的时候,我很早就结合书本和资料书,整理出了自己的简答、名词解释、论述型的笔记。

《对外汉语教学引论》

这本书很厚,但是内容不难,很容易理解,多背几遍之后,会发现越背越容易,思路越清晰。我们可以把书本一部分一部分看,一块内容理解之后,用方便你背诵的形式做好自己的笔记。

举例以及答案

以名词解释题举例(来自2021年南大445汉语国际教育真题)

名词解释(30分,每题6分)

1.楚辞

答案

继《诗经》之后出现的一种新诗体,因屈原《离骚》为代表,又称骚体。公元前4世纪在楚国的文化氛围孕育出来,深受南方自然山水和巫术文化的影响,具有浓郁的地域特色。

在形式上,突破了诗经的四言体,以其自由舒展的语气,丰富了中国诗歌的表现力。屈原作为《楚辞》的主要作者,经历了楚国强盛到衰败的演变,自身也经受了残酷打击,他将祖国的破落,人民的痛苦和自身的遭遇熔为一炉,写出了诸如《离骚》这样辉煌的诗篇,表现了诗人对祖国忠贞不渝的热爱和对理想不懈追求,二者融会成一种震撼千古的精神力量,同时其瑰丽奇特的浪漫主义色彩也大大影响了中国诗歌的创作手法。

屈原在诗中直抒胸臆,驰骋高远,关乎四极,求乎上下,成为我国最早的一首长篇抒情诗。

<<楚辞>>与<<诗经>>合称风骚,是中国诗歌发展第二源头

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