那些熬夜备考的人都怎么样了考研人有必要每天5点起床吗

考研路上
那些熬夜备考的人都怎么样了?
考研复习任务重的时候我们往往通过增加复习时间来力求完

成,这样值得表扬。不过有一部分同学却忽视时间观念,没有节制的熬夜学习,这样是绝对不可取的。
为了避免大家误入歧途,今天就来盘点几个关于考研必熬夜的误区。
考研
1.晚上效率高?不见得
很多刷夜的小伙伴都有这样的认识:白天效率不高,干扰因素多,晚上安静,没人打扰,更容易集中精力学习,再说有很多大作家,大文豪,不都是在晚上才文思泉涌,下笔千言吗?

听上去很有道理。
打着”晚上效率更高”的旗帜,刷夜如火如荼地进行。
由于白天往往有课程等任务,就注定要求我们在白天要保障充足的精力来学习。过分的熬夜只会加速消耗我们的精力,消磨我们的意志。
考研
2.寻求心理安慰?不可取
还有一些小伙伴刷夜是为了寻求心理安慰:白天犯了拖延症,复习计划没有完成,怀着负罪心理,熬夜!平时没有好好学习,考试当前想弥补一把,熬夜!虽然精神可嘉,但实际得不偿失。

你以为你用一晚上的时间换来了三倍于白天的复习效率,看上去是赚了,可是却要用接下来整整三天的精神不振来弥补那一晚上的元气大损,到底是赚了还是赔了?
考研
3.学霸都这么干?大错特错!
如果你非要一厢情愿地把刷夜跟爱学习划等号,给每一个刷夜的人都贴上学霸的标签,那真的大错特错。
真正的学霸都是善于安排自己时间的人,是能用最节省精力的办法获得最佳学习效果的人,是能hold住自己的白天和夜晚的人。

如果你指望刷夜把自己刷成学霸,帮帮只能心疼地对你说:快醒醒,去睡吧……
考研人必须每天5点起床?我被床封印了真的起不来!
进入夏天后天气变得越来

越热,早起备考也变得容易了很多,不少考研人加入早起打卡的队伍。
看着身边的研友一个个都早早去图书馆,有些同学就感觉到非常焦虑,于是有人跑来问,考研真的需要早起吗?

按照以往成功的经验来说,需要早起,早上是大家一天中记忆力最好的一个阶段,一日之计在于晨,所以同学们要抓住早上的阅读背书时间,持之以恒,方可一战成硕。
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警惕!19考研党怎样才能高效复习考研英语词汇_网易订阅

小编昨晚被噩梦惊醒,醒来抱住胖胖的自己!天呐撸,距离2017年结束只剩下一个月的时间了,而距离考研……竟然比这个时间还要少一周。
小编天生是一个助(ai)人(guan)为(xian)乐(shi)的主,每每看到那些在走廊、自习室、公园小路上仰天背单词的考研er,不禁就会想起多年前的自己。
讲真,每个人的复习时间都是有限的。请别打断我,那些说复习时间够用的,请回头看一下你的考研复习资料是不是缺了几页。其实考研复习的时间是完全可以自己把控的,今天,小编就拿考研复习必不可少的词汇环节来举例,如何节省考研复习的时间,提高学习效率!

“妇孺皆知”,哦!不!这里用“众所周知”应该更恰当一点吧!考研英语大纲为大家考生列出的单词是5500个,这确实是一个令人胆寒的数字,也就是说那些“大佬”们要求你背将近6000个单词,冷静思考一下,你要不要背,怎么背? 反正我是拒绝的,一是实在太多了,二是我也没那么多时间去背单词。
今天,小编想告诉大家:“考研完全不用背5500个单词!”
是的,完全不用,请听小编分析,并为你奉上单词记忆的技巧,为你助攻考研英语。
1.单词书越精简越好,目的是不用花太多的时间就能记住该记的单词。
有一些单词书收词非常的全面,5500个单词一个也不落,但是,整本书就像一块砖头一样,拿在手里都感觉鸭梨山大。我想问一句,你有考虑过用这本书的人的感受吗,那么多的单词,没有重点,没有范围,背到猴年马月才能完啊!上面说了,小编比较热心肠,为了大家在记单词的时候不那么痛苦,小编为大家推荐一本非常实用的词汇书,闪过英语《必考词汇应用全书》,里面有1704个必考词,这样的书,重点很明确,你集中精力去背必考的单词就可以了,如果复习的时间安排的比较紧凑,我估计两周多一点的时间你就会背完这所有的必考词。
如此简极又重点突出的词汇书你有理由拒绝吗?

2. 单词的例句要简单易懂,目的是尽速搞懂单词的用法。
我觉得很多同学应该都有这样的感觉吧:辛辛苦苦背了一大堆的单词,但是到了做真题的时候,却仿佛一个单词都不认识,尤其是在写作文的时候,感觉脑子里一个能用的单词都写不出来,归根结底还是因为单词没记住,根本不会用单词。
如果你要是这样的情况,赶紧停止你错误的记忆方法吧!别白费功夫,瞎耽

误时间了,这样的记忆毫无意义!如果是词汇书的问题,趁现在还来得及,赶紧更换词汇书,如果是复习方法有问题,你最好能重新制定一个词汇的复习方法,目的是在有限的时间内记住重点词汇并熟记单词的用法。
上面提到的这本书里面,总共有1704个必考词和360个熟词僻义,每个单词都有4-6个常考的短语,你在记单词的同时,可以记住这个单词的相关短语,这样记住一个单词,就想当于背了好几个短语,你在写作文,做真题的时候再也不用怕不会表达,不会用单词,不认识单词在文中是什么意思了。
这么实用又靠谱的词汇书非你莫属!

(3)使用最适合你的记忆方法,目的是减轻你的记忆压力,防止产生枯燥的情绪。
光说不练假把式,想要轻松搞定单词,还要有适合你的记忆方法。考研单词千千万,本来就是一件很枯燥的事情,如果以一种一成不变的记忆方式记单词,我估计你分分钟要垮掉,这本书里面提供了例如联想记忆法、词根词缀、谐音和串记法等等的多种记忆方式,你不用再怕记忆方法单一了,无聊枯燥了。
举个“栗子”:
①词根词缀记忆法:annual【记】ann(年)+ual(……的)→每年的,年度的;
②联想记忆法:hatred【记】hat(帽子)+red(红色)→由于憎恨,将所有的帽子都涂成红色→憎恨;
③谐音记忆法:bound【记】音似“绑的”→绑住的→束缚的;
④拼合记忆法:shorthand【记】short(短的)+hand(手)→用手在短时间写下的→速记;
⑤词义串记法:answer【记】请你尽快回复我,我的论文是否符合要求。

以上,就是我今天要跟大家分享的一些小建议,希望各位19考研的小伙伴在整个考研复习的过程中,就像装了电动马达一样,效率超高、火力全开!

自考本科、专科考研有什么要求毕业生专科生_网易订阅

市场越来越“卷”,考研人数也越来越多,而除了统招本科以外,专科、自考本科考研的小伙伴们,内心想必有很多困惑。#自考本科#
今天研公子就给大家整理了一些关于专科、自考本科考研的文章,希望能给大家一些参考!下面一起来看看吧~

01 自考本科属于同等学力吗?
国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)都可以报名考研。
02 自考本科考研需要注意哪些?
第一,看清报考条件
自考生考研分两种情况:自考本科毕业生不论是否取得学位,都能报考。而专科毕业生必须至少工作两年才有资格报考,有的学校还有附加条件,如发表论文或通过自考本科主干课程等。自考生考研报名时有一些前提条件,考生可要看清楚。
第二,积累扩充知识的广度和深度
自考生考研,由于以前的知识广度、深度、新颖性不足,知识面要迅速扩充,对报考一些名校更是挑战。题目难度大也是拦路虎。
第三,提前了解院校情况
据了解,各校对自考生考研的要求不同,考生应提前向要报考的高校研招办咨询。实行研究生考试网上报名后,考生资格审核改在摄像、领取准考证和复试时进行,不符合条件的自考生有可能在复核时才被发现。
第四,把握办理时间
自考一般每年会办理两次毕业,上半年申请的考生领证时间为7月份,下半年的一般为1月份。考生如果论文成绩已通过,即使下半年才申请本科毕业,也有机会在复试前拿到毕业证,跨越门槛条件,学校可能会接受自考办证明。但如果还有论文未做,学校很可能不会允许报考。
第五,如何应对各种阻碍
针对自考生容易碰到的门槛,自考生考研可以分为三步走,第一步是先确定专业,想好自己要考什么专业。第二步是选学校,搞清楚学校是否允许自己报名,专业是否有学历要求,不能凭自己想,或单纯查一些资料。
第三步是综合评价,如果学校要求高,或者专业要求高,自己又确实达不到,就要考虑改专业或者改学校。把这些前期工作做好了,自考生才能有备无患,不会突然被门槛绊倒,心情平和参加考试。
第六,专业和学校选择要平衡
兴趣是一个人寻求知识的原动力,如果考研选择自己根本就不感兴趣的专业,那复习起来就很头疼,又何谈研究呢?因此,别管您对自考所学的专业是否感兴趣,到研考时刻,您要以自己的兴趣来重新选择专业。
以专业来选校,看自己中意的学校有没有报考限制条件,咨询或查询清楚后,再综合评价,如报考学校或专业竞争太激烈,则要考虑改专业或学校。
有不少自考生考过名校。自考生小张认为能考上一般高校基本上也能考上名牌高校,名牌的卷子不一定比一般的难。考名牌还有个好处,就是万一不被录取,还可调剂到一般高校,有后路可退。
第七,多渠道获取考研信息
在考研的激烈竞争中取得优势的一个好办法就是尽可能多地了解和占有信息。各院校历年的招生人数及报考人数、复试分数线及复试题型题目、录取分数线及录取比例,都是每个考生要了解的信息。
第八,档案材料要存放好
自考毕业生在办理完毕业手续领取毕业证书的同时,还会拿到毕业证书及学籍档案材料原件含自考毕业生登记表、审定表,半年后获得学士学位的考生还会有一份学位审定表,一定要将这些档案材料存放到档案管理部门。
没有正式工作单位的,可存放到户籍所在地的人才交流中心或城镇街道办事处或农村的村民委员会,然后复印一份档案并加盖上述单位公章,以备通过初试进入复试审定资格时交验,切忌自己保管档案材料。
在录取研究生时,各高校会自行出具调档函调取档案,考生切勿自行持档案交与学校,以免引起不必要的麻烦甚至不良后果。

大家都应该听说过,专科生考研需要达到一定的要求:获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
1、以同等学力报考是什么意思?
专科生获得国家承认专科学历(包括电大,夜大,函大、职大,自学考试)两年及以上,就拥有与大学本科毕业生同等的学习能力,简称同等学力,考研的话,可以以同等学力身份报考。
2、各高校对专科生报考有什么要求?
除了必须满足专科毕业两年及以上(实际上专科毕业第二年的10月份就可以报名了),个别学校还要求英语四级证书,本科阶段的课程成绩,学术成果等,具体可参见各院校招简中的要求。
3、专科毕业后报考时间的计算方法?
比如一位大专学生2020年7月毕业,他可以在2022年9月入校读研究生,这样的话,他在2021年12月就可以参加研究生入学考试,2021年10月就可以报名。
4、专科考研还要加试吗?
专科生是以同等学力身份参加考研的,要在复试的时候加试专业课。但是有部分院校是没有这个要求的,大家在查看往年招生简章的时候可以注意一下。
5、专科生考研也有优势吗?
有的。专科生毕业后有一定的工作经验,工作过程中会发现自身的不足,使其更能意识到充电的重要性,学习动力也更加坚定。

聊完了注意事项,研公子再为大家汇总一下对专科、自考本科考研很友好的学校:
1、北京
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北方工业大学、北京工商大学、北京服装学院、北京邮电大学、北京印刷学院、北京建筑大学、中国农业大学、北京农学院、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学、中国传媒大学、

对外经济贸易大学、北京物资学院、中国人民公安大学、国际关系学院、北京体育大学、中央音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、中央民族大学、中国政法大学、华北电力大学、中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)、中国青年政治学院、首都经济贸易大学
2、河北
河北大学、石家庄经济学院、华北电力大学(保定)、河北师范大学、河北农业大学
3、天津
南开大学、天津大学、天津科技大学、天津理工大学、天津中医药大学、天津师范大学、天津外国语大学、天津商业大学、天津体育学院、天津音乐学院、天津城建大学、天津医科大学
4、山西
太原理工大学、山西大学、太原科技大学、山西师范大学、山西财经大学、山西农业大学、中北大学、山西医科大学
5、吉林
吉林大学、延边大学、长春理工大学、东北电力大学、长春工业大学、吉林建筑大学、吉林农业大学、东北师范大学、吉林师范大学、吉林财经大学、吉林艺术学院、北华大学
6、黑龙江
哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学、东北石油大学、黑龙江大学、哈尔滨医科大学、黑龙江中医药大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨商业大学、佳木斯大学、黑龙江八一农垦大学
7、上海
上海财经大学、第二军医大学、华东理工大学、上海理工大学、上海工程技术大学、华东政法大学、上海师范大学、上海海事大学、上海海洋大学、上海中医药大学、上海体育学院、上海戏剧学院
8、江苏
东南大学、南京航空航天大学、江苏科技大学、中国矿业大学、常州大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、江苏大学、南京农业大学、徐州医学院、中国药科大学、南京师范大学、江苏师范大学、南京财经大学、苏州科技大学、扬州大学
9、安徽
安徽大学、合肥工业大学、安徽工程大学、安徽农业大学、安徽医科大学、皖南医学院、安徽师范大学
10、福建
厦门大学、华侨大学、福州大学、福建医科大学、福建师范大学、闽南师范大学、集美大学
11、江西
华东交通大学、东华理工大学、南昌航空大学、江西理工

大学、景德镇陶瓷学院、江西农业大学、南昌大学、江西中医药大学、赣南师范大学、江西财经大学
12、山东
山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、青岛科技大学、齐鲁工业大学、山东农业大学、潍坊医学院、泰山医学院、山东中医药大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、山东财经大学、山东体育学院、烟台大学、青岛大学、济南大学、山东理工大学
13、湖北
武汉大学、华中科技大学、武汉科技大学、长江大学、武汉工程大学、中国地质大学(武汉)、武汉轻工大学、武汉理工大学、湖北工业大学、湖北中医药大学、华中师范大学、湖北大学、中南民族大学、三峡大学
14、湖南
湘潭大学、吉首大学、湖南大学、长沙理工大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、南华大学、湖南中医药大学、湖南师范大学、湖南工业大学
15、广东
中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广州中医药大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、广州大学、汕头大学、广东工业大学、南方医科大学、广东药科大学、广州美术学院、广东海洋大学、广东医科大学、五邑大学、广州体育学院、星海音乐学院
16、重庆
重庆大学、重庆医科大学、西南政法大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆师范大学、重庆理工大学、重庆工商大学
17、浙江
浙江大学、浙江理工大学、浙江农林大学、温州医科大学、中国美术学院
18、河南
郑州大学、河南理工大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南科技大学、中原工学院、河南农业大学、新乡医学院、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、河南财经政法大学
19、四川
西南交通大学、电子科技大学、西南石油大学、成都理工大学、西南科技大学、成都信息工程大学、四川理工学院、西华大学、四川农业大学、四川师范大学、西华师范大学、西南财经大学、四川音乐学院
20、陕西
西北大学、西北工业大学、西安理工大学、西安电子科技大学、西安建筑科技大学、西安科技大学、西安石油大学、陕西科技大学、西安工程大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、延安大学、西安外国语大学、西安体育学院
21、辽宁
辽宁大学、大连理工大学、东北大学、辽宁石油化工大学、沈阳化工大学、大连交通大学、大连工业大学、沈阳建筑大学、沈阳农业大学、大连海洋大学、中国医科大学、辽宁医学院、大连医科大学、沈阳药科大学、辽宁师范大学、渤海大学、沈阳体育学院、鲁迅美术学院
22、海南
海南大学、海南师范大学
23、甘肃
兰州大学、兰州理工大学、西北师范大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、甘肃中医药大学、西北民族大学
24、青海
青海大学、青海师范大学、青海民族大学
25、云南
云南大学、昆明理工大学、云南农业大学、昆明医科大学、云南师范大学、云南财经大学、云南民族大学、云南林业大学 、大理大学、云南中医学院、云南艺术学院
26、内蒙古
内蒙古大学、内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、内蒙古民族大学、内蒙古师范大学、内蒙古医科大学
27、广西
桂林电子科技大学、广西医科大学、广西师范大学、广西科技大学、广西民族大学、广西中医药大学、广西师范学院、广西艺术学院
28、贵州
贵州大学、贵州师范大学、遵义医学院、贵阳中医学院
29、宁夏
宁夏大学、宁夏医科大学、北方民族大学、宁夏师范学院
30、新疆
新疆大学、石河子大学、新疆农业大学、新疆医科大学、新疆师范大学、新疆财经大学、塔里木大学、新疆艺术学院、伊犁师范学院、喀什师范学院
31、西藏
西藏大学、西藏民族大学、西藏藏医学院
以上,就是今天研公子为大家带来的关于专科生、自考生考研相关信息的全部内容啦!

考研阳性考场的真实情况考到下午人就不见了,家长呼吁安排补考研…

今年的研究生考试已经落下帷幕,大环境所致,今年考研的关键词注定是遗憾,政策的放开导致大量考生变“阳”,“异地借考”和“阴阳考场”成了最后的补救措施。
其中争议最大的当属“阴阳考场”,这一决策下达后,无论阴性考生还是阳性考生,都陷入了更深的焦虑和恐慌之中。

而如今,23年考研已经结束,事实证明,考试前,考生们所担忧的问题并非杞人忧天,有考生投稿,向我们揭示了今年阳性考场的真实情况:上午还考着,下午人就不见了,不少家长心痛不已,直呼教育局应该安排一次补考。
考研阳性考场的真实情况:考到下午人就不见了,家长呼吁安排补考
“阴阳考场”最大的问题,莫过于实施起来的有效性。本年考研前夕的一切举措,皆为补救措施,其根本目的,都是为了保障研究生考试能够顺利举行。

为尽可能的保证阴性考生的安全,才有了“阴阳考场”的分割决策,尽管如此,阴性考生还是得不到安全感,如临大敌般的瑟瑟发抖,唯恐自己考试期间“中招”。
但那些阳性的考生,也并不好受,考前感染本就打乱复习节奏,影响考试状态,分割考场后,一整个教室,包括监考教师在内全是“小阳人”,这种考场环境前所未闻,考试现场堪比医院住院部。

一位刚结束研究生考试的考生,向我们分享了他的考研经历:自己已经中招了,被分在阳性考场,旁边的考生一直在脱口罩擦鼻涕、咳嗽和吃润喉糖。
考试中途甚至有考生去吃药,贴着退热贴考试,以及咳嗽不止都是阳性考场的常态,全考场的人都在咳嗽、发烧,这个场面,让已经阳过的人都感到瑟瑟发抖。

表面上是一屋子考生,实际上是一屋子高浓度病毒,连监考老师见了这架势都迷糊。另一位监考老师则向我们揭示了阳性考场最真实的

考情。
考场一位男同学发烧严重,硬撑着做完了题,监考老师看着也是心疼不已;很多考生上午还在正常参加考试,结果下午人就不见了,十有八九是出现症状,或者实在撑不住,连走进考场的力气都没了。

考生带病考试令家长心疼不已,所呼吁的补考真的能如愿吗?
另一位女同学,考着考着就发烧了,烧到整个人直接趴在了桌子上,也不知烧到了多少度。监考老师的状况也不乐观,一部分监考老师已经阳过转阴了,而另一部分老师则是拖着病体来监考的。
这次的考试,无论考生还是监考老师,大家的情况都不容乐观,在“异地借考”决策下达之后,不少考生仍不放弃,在网络平台发声:希望考研能够延期。当时还有很多网友对此冷嘲热讽:“能考就考,不考也别矫情,考个试跟别人都欠你一样”。

可如今,看到这些阳性考场考生的真实状态,这些人还能说出风凉话吗?最能体会考生心情了,非考生家长莫属:孩子一年的努力家长看在眼里,临考前感染,孩子的焦虑和无助家长也是心疼不已。
有家长坦言:自己儿子考高数的时候发烧晕倒在了考场,实在是遗憾,但相信这位家长的内心,除了遗憾更多的是心疼。家长不忍心看着孩子经过这么多的努力和苦难,最后还是留有遗憾。

因此不少家长呼吁:希望教育部能给阳性考场的考生,一次补考的机会。愿望是美好的,大家也都清楚这次考试对阳性考生而言并不公平,但研究生考试补考并无先例,补考涉及到重出试卷,期间的公平性更加难以保证。
而且就本次考试,不少考场都出现缺少监考老师,只能临时拉病号教师监考阳性考场的情况,再次补考工作量也不小,具体操作的可行性太差。

不过也有家长认为:绝对公平的考试的不存在的,就算没有新冠,考生在考试前出现头疼脑热拉肚子等意外情况,也是难以避免的,因此补考不现实,若抱有遗憾,也只能参加明年12月的考试了。
笔者寄语:
据说今年各学科的考试难度都不低,甚至连被封为押题大神的考研老师也没押中题,也难怪今年的考生如此哀怨了,但这也是没办法的事,与其停留在过去的遗憾,不如早做新的打算,别让遗憾绊住了同学们前进的脚步。
今日话题:你如何看待这件事呢?
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考研英语全面复习技巧(集锦10篇)

【导语】以下是小编为大家收集的考研英语全面复习技巧(共10篇),希望对大家有所帮助。

篇1:考研英语全面复习技巧
考研英语全面复习技巧
很多考研过来人都认可“考研就是考英语”的说法。事实虽不尽然,但它在一定程度上突显了英语在研考中的地位和作用。
由于研考复习时间有限、英语科目各题型分值比例不同,不少研考生把英语的复习重点放在阅读题上。有关辅导老师提醒考生,对英语考试中的完型填空、翻译、写作等题型的复习也要下工夫,尤其是在当前的备考冲刺阶段,考生对三类题型的复习更要有技巧。
完型填空
正确理解短文主题
教育英语教研室有关辅导老师认为,完型填空题是英语考试中第一个大题。每年研考的第一大题都比较难。对这类题型的复习,考生不仅要结合今年的大纲,了解考核要点以及大纲变化规律,还要训练正确理解短文主题的能力。
如英语知识运用文章的体裁以议论文为主,字数约为240―280字。这类文章的特点是逻辑性强,在5个方面对考生进行考查:词性的用法、词义的辨析、词语的搭配、语法结构、语篇的衔接。
对这类题目,正确理解短文主题是解题关键。考生做题时切忌把自己的想法与作者的意思相混淆。训练中考生一定不要忽视短文的第一句,同时要注意主题展开方式。其他段落的’首句也是常见的考核点。此外,句与句之间的逻辑关系以及相应的连接词考生也不可忽视,如并列关系(and,while)、转折关系(but,however,though,whereas,nevertheless)、顺序关系(before,after,then,finally等)、让步关系(although,despite等)、因果关系(so,thus,for 等)、解释关系(i.e,that is to say 等)、条件关系(if,provided that,in case of 等)。做题时关注这些逻辑关系及相应的连接词,对考生正确把握题意非常有益。
翻译
充分利用往年试题
在翻译部分的复习过程中,考生要尽量多研究往年试题,充分掌握往年考研英语科目考试中翻译题常考词组和短语。考生最好多做归纳总结,至少把近十年研考试题中出现的词组(包括划线句子以及上下文中的)总结一遍,还要总结往年考试中常考的句型及特殊结构。
从往年试题来看,考核频率较高的句型从高到低依次为:定语从句、状语从句、被动语态、名词性从句以及一些特殊结构。考生要通过练习掌握这些句型的考核要点和答题技巧。考生还要关注英汉语言之间的差异,练习翻译时要遵循“译词看句子”的基本原理,既遵守词义理据,又能融会贯通,通过灵活善变的思考,把握每个词的多种含义,做到求义于词典而又不拘泥于词典。
写作
背诵模写范文必不可少
写作是英语复习重点之一。考生如果想要在英语写作方面实现质的飞跃,可从以下三方面入手。
吸取优秀英语范文中的精华。考生要通过阅读培养良好的语感,学会构思和清表达自己的意思。做阅读训练时,考生要把泛读与精读结合起来进行。语言输入多了,英文表达才能游刃有余。
背诵一定数量的范文。背诵是积极备考写作、快速提高水平的一条捷径。通过朗读和背诵,考生能迅速掌握并牢记各种精彩词汇、词组和句型,更能够大大增强英语语感。
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篇2:考研英语复习技巧
考研英语复习技巧
考研英语复习一定要注意总结答题技巧,研究真题,在练习中提升英语成绩。考研君今天想带大家看看,考研英语新题型都有什么答题技巧!一起学习一下吧~
一、关于新题型
自考研题型改革以来,新题型有三种备选题型,即20、两年考过的7选5题型;考过的5选5排序题和的6选5段落标题选择题。
?1.7选5题型
实际是一种特殊的完型填空题,把一篇500词左右文章的五个地方挖空,要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大,一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。
?2.5选5排序题
是将一片500词左右的文章原有顺序打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解a节中的文章长一些,并且各段落没有按顺序排列,给阅读造成了很大的障碍
?3.6选5段落标题选择题
是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据,把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容,从多个选项中找出最能支持相应论点的论据,或者要求考生根据文章的内容,找出最能概括文章内容的论点。
二、了解新题型文章的两种模式
?1.三段论
是说明文议论文的共同全文结构模式。虽然表现形式有所差异,但主体板块分为三部分。
a.说明文的基本模式是:引言(用事例、试验等引出问题),分析(分析原因;实验过程等),结论(建议、解决方案)。说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果。
b.议论文行文规则为:提出论点(常以事例引出),提出论据并论证论点,得出结论。其最终目的是说服读者接受某观点。议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。
在考查过的文章中,无论是说明文还是议论文,都经常是一样的过程:
1)、引出要讨论的问题或现象(常以具体事例引出话题或论点)。
2)、然后展开分析过程或讨论其原因,
3)、最后得出结论、提建议或解决方案。
?2.总分法
是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句。偶尔会有第二句或段尾句,比如说有的文章第一段的.段首会先举例子,段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。了解这一点,要求我们从概率最高的情况出发。先快速扫描首句,看是否有概括性。如果第一句没有,迅速看段尾句。
三、掌握四种考研文章展开类型
?1.问题型
提出问题——分析问题——解决问题
?2.议论型
提出论点——列举论据——得出结论
?3.立论/驳论型
提出观点——表示赞同——论证观点
提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点
?4.因果型
结果/现象——原因/成因
四、把握两大做题关键
?1.把握主题唯一是关键。
一个英语段落只能有一个主题。全文要围绕一个主题去展开;每一个段落也只有一个主题。分主题是为全文主题服务的。我们对已往考过的文章,文章或段落的主题常为明确的主题句,大家可以仔细研究分析真题,都可以明确找出。
?2.把握段落、句子前后连贯一致性是关键。
连贯性是指段落与段落之间,段落内的分句与分句之间的衔接和协调一致,上下文用词要连贯,用词会重复出现。文章或段落的论点与论据之间的关系必须清楚、合乎逻辑。这一点对考生的要求最高。
五、快速解题“四步走”
?第一步:精读重点,通读全文。
尤其是全文首末段,每段首句要精读,迅速得知文章的主旨大意。
?第二步:精读选项,做好笔记。
用笔记下每个选项的大致中文意思和核心词,做到心中有数,把选项意思与文章很好的融合起来,否则就容易看完之后忘记,导致浪费时间。
?第三步:根据线索,原文定位。
分析上下文背景,詹前顾后,选出答案。
?第四步:全文检查,高分必备。
把自己选择的选项带入原文,检测是否文章前后连贯,检测所选的选项是否和文章的主旨大意相吻合。
六、熟知文章逻辑关系
常见文章逻辑关系主要有:并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等:下面举四种考的最多的逻辑关系词,希望大家可以背背:
?a.并列递进关系
标志词汇:
and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover等;
?b.转折关系
标志词汇:
but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等;
?c.因果关系
标志词汇:
for,because,since,therefore等;
?d.解释关系
标志词汇有thatis, thatistosay, forexample, suchas ,namely ,inotherwords等。

篇3:法学硕士英语考研复习技巧
法学硕士英语考研复习技巧
作为一个法学专业的学生,你是怎么样复习英语的?请看下面的法学硕士英语考研复习技巧吧1
一、如何攻克单词
1.找一本最新的词汇书,抽出一天时间,其它科目暂时不管,在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版,两者对照起来,把词汇书里早就认识的基础词用笔划掉,不认识的词先别管,这样未划的都是生词。
然后每天早上或晚上开始复习时快速的看(而非刻意的背诵),同时也要兼顾之前背过的单词,温故而知新,如此每两天就可以把剩下的单词快看一遍,一直到考前,基本上大多数单词都有印象了。
2.在复习时间还剩下61天时,花一定的时间系统地看历年真题,特别是集中看完形填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为最后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花。
3. 临考前一个月再反复记忆适合自己的作文模板中不易记的词汇和可能考的重点词汇、词组,英语单词,坚持到考研的前一天。
二、如何攻克英语阅读
考生做阅读时最大的几个问题是:速度跟不上,长难从句搞懂,选项辨析不清楚。
提高分析速度和加强对选项辨析水平在短短几个月内是可以做到的,而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等,这方面的阅读水平不是短期努力可以做到的,故建议在这方面不要花太多时间。
学有遗力的情况下,可以每天花十五到二十分钟去读一些英语文章,比如《经济学人》、《时代》杂志,这样可以增加自己的知识面和语感,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。
再回到考研的题目上去,你会发现,速度有了保障,等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项,成绩就会相对有进步。
在最后阶段,除了做阅读真题,考生还需要对做错的题目进行分析,找出做错的原因。
建议大家可以是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析,出题人这些选项怎么写的,应该怎么排除,错误选项的特征等等,可以好好研究一下。
每道阅读题有三个错误选项,一个正确选项。
殊不知,命题者也不容易,他们也发愁:怎样用隐晦的方式写出三个错误选项呢?所以那三个错误选项一定有其特点,归纳起来一般有以下三种:①无(选项中的内容在文章中找不到);②反(选项中的因果关系和文章内容相反;选项中的肯定/否定关系和文章内容相反);③过(选项中出现一些绝对化的词汇,比如最高级或者一些不存在的比较级)。
如果考生能对错题的每个选项进行仔细地筛查,并写出答题分析,做题准确率也就慢慢提高了。
所以考生平时需要加强对答案辨析的训练。
考研阅读的另外一部分是新题型,把调乱了的文章段落排回正常的顺序等,这种题,只要阅读速度跟得上,有足够的时间理解意思,然后语言感觉好,能发现其中合理的起承转合,感觉出语篇和内容的叙述先后就没有什么难度,本质还是速度训练上。
新题型还有一种是选小标题概括主旨,要想选到合适的小标题,三个方向找:一、先看首句,顶多第二句,有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点再仔细考察;二、扫视本段,有无某词或事物反复提到多次,若有,看小标题是否有,列为重点再仔细考察;三、若前二者不凑效,回到本段首末句,看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换,多半就是它了;还有一种就是需要读完整段去概括段意。
这种题五道题里面最多有一道。
三、如何攻克写作
写作要拿好分数,一要速度,保证在考试有限时间里自如地写完;二要像个样子,写出来的东西起码像是英文文章,而不是汉语的翻译;三要有点特色,能让阅卷老师一眼扫过去感觉与众不同;四要整洁清楚,把阅卷老师手上那两三分的印象分彻底拿过来。
解决速度问题,要培养自己脑子里对时间的掌握,进而培养在同样时间内能写出更多词数的能力,就练这个,别的不管。

篇4:暨大考研英语复习技巧
准备考研是个漫长的过程,而英语的准备则是最最漫长的过程了,可以说从小学开始学英语都是在为考研英语准备的,然而我毕竟不是专门学英语的,真正开始全心投入看考研英语的时候已经是六月了。不急躁是一个好心态,对于考研非常重要。有的同学一看到厚厚的单词书就莫名的焦躁,结果不仅英语看不下去,就连专业课的复习也受到影响,是非常得不偿失的。
我以为好的不急躁的心态和完整的复习计划是紧密相连的,制定了大到一年小到一天的学习计划,现在来具体说说考研英语的复习技巧吧。
1.主旨题(又称中心思想题):这类题基本上是问 main idea, 或 best title是什么;也可以问作者写此文章的 purpose何在;或问此文的 conclusion可总结为什么。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何,则可将该段的首、尾句加起来考虑。
2.词汇题(又称词语释义题):这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组的意思是什么。解题技巧为参考上、下文,尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。
3.作者态度题:常问作者对某事是什么态度:主观( subjective)还是客观( objective) ;肯定( positive)还是否定( negative) ;赞成( approval)还是反对( opposition)等等,

备考资料

解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成。若用贬义词,显然是反对。若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。注意:作者态度常常在转折词后表明出来。所以, but一词至关重要(还有类似的 yet, however, although, nevertheless等)。
4.推理性问题:其典型词有两个: infer和 imply。如: what can you infer from the story? 或 what is the implied meaning of this sentence?
切记,推理性问题原文中没有现成的答案。答案是你自己推想出来的,但不能凭空瞎想,必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。
注意:以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的 1/4左右,而其他约 30分的题都属于以下提到的:细节性问题!
5.细节性问题:(声明:本书中没有指出题型的,大多为细节题)
此类题占阅读总分 40分中的 30分左右,因此十分重要。注意,这类问题与推理性问题截然相反,都可以从原文中找到答案,只不过为了迷惑考生,常常将原文进行改写,换一种说法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而与原文意思相同的,才是正确的。

篇5:考研英语的复习技巧
一、考研英语基础的回顾与提高。
很多同学在复习考研英语时,总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系,认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张,从头学起。
其实,对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习,英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说。
准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。所谓 温故而知新,在回顾大学英语课程教材的时候。
即使我们做不到知新,预热的效果也能达到。当然,看教材也有窍门,从头到尾,一字不落的通读不一定有很好的效果。
建议大家重点的看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做,不要太在意准确率,主要是熟悉下英语行文的方式和文章的 篇章结构。
对于自我感觉英语水平不错的同学,回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间,而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。
如果有同学感觉自己英语水平确实不赖,考研英语的目标在80分以上,那么也可以适当地看点英语原版的小说,来扩充自己的阅读量。
二、考研单词的积累与记忆。
背单词,可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把准备考试和背单词之间划上了等号。
当然,套用一句名言一千个英语学习者就有一千种背单词的方法,仅仅在课堂上,老师传授的方法就包括联想法,词根词缀法,谐音法,象形法,等林林总总不下数十种。
那么针对考研英语的单词,我们需要特别注意些什么问题呢?第一,背单词的方法有千种,而最根本的就一条:重复。
一定要在背单词的时候注意,将一个单词放在不同的环境中,不同的背景下,重复出现。一个单词,要在单词书上看它,在阅读文章中理解它。
在例句中掌握它,并在写作中使用它。只有在不同的场景下,看到同一个单词,并能对其核心的意思有个透彻的理解。
我们才能说这个单词我们背下来了。第二,考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。
近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高,但基本的单词考察范围并没有太大的变化。
基于这种情况,希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法,而没有必要记忆一堆生僻的单词。
三、广泛阅读,全面提升。
准备考研英语的同学都知道英语历年真题的重要性。在现阶段,真题的复习和准备是否就要启动呢?这要视具体情况而定。
对于部分动手较早,复习进度较快的同学,练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了;而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分。
不妨先把真题放一放,等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候,再来看真题,这时候的效果应该是更好一些。
至于模拟题,不管你目前复习的进度如何,都是没有必要练的。如果有同学觉得自己实在在英语复习方面空闲太多的精力和时间,那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。

篇6:考研英语的复习技巧
一、浏览题干,概括题干核心信息词
考研阅读每篇文章字数都在400字左右,而文章后面只对应的有五道题,故而题干所涵盖的信息势必是文章中的核心信息,其余的细节信息很少作为考点来考。
因此,浏览题干,概括题干核心信息词,重点关注反复出现的信息词,可以迅速地帮助考生确定全文的中心思想。
以及全文大概的框架结构,从而大大减少了考生看阅读文章时茫然不知所措的压力。
二、精读文章首段
西方人习惯于开门见山,所以,全文开头作者一定会交代全文的主要内容。不过在精读首段时,较高的境界是把注意力集中在作者的思想上。
而不是个别零碎单词上。比如读到but的时候,应该能够预见到下一句的意思与上一句的不同,意思相反。作者重点想表达的想法是在but后。
能够抓住文章的主题及文章的脉络,这样就越读越明白,而不是只见树木,不见森林。因此,在精读首段时,考生需要先明确句子和句子之间的关系,从而找到重点句。
句间关系分为顺承和转折两种类型。顺承关系指的是前后两句之间内容相近或相辅相成,通常包括:因果,解释说明,举例说明,并列,递进等关系。
转折关系一般指的是前后两句之间内容相反,通常由以下转折词连接:however,yet,but,while,nevertheless等。
三、阅读其余各段首句
阅读其余各段首句,理清各段与中心思想之间的关系。
英语文章的逻辑性非常强,每个段落之间都是有很强的逻辑关系的。比如,第一段描述了某种现象,第二段就会针对这个现象分析原因,或者具体阐释这个现象在现实中的体现。
所以,我们一定要透过表明的内容看明白段落和中心思想之间的关系,明白每个段落都不是孤立的,都是和全文主旨有某种逻辑关联。
这比单纯地看懂琐碎的单词、句意更加重要。因为弄明白逻辑关系以后,全文的思路和框架结构就会很清楚,能够准确高效地理解全文内容。
考研阅读答题方法
阅读
俗话说得阅读者得天下,四六级毕竟是水平性考察,所以每年的出题都有一定的规律性可言,而且每年的阅读真题中。
词汇的重复率非常高,所以,首先,在做阅读时,一定注意核心重点、重复出现词汇的积累。另外,如何迅速捕捉文章主要意思:
尽量要把文章首段以及每一段的开头的结论句读懂,目的是要找到文章主题以及段落大意,西方人写文章套路很固定,抓住主题可以预测结构。
结构清晰了就基本等于读懂了文章。同时,在主题和结构之外还要关注一些课上经常提到的重要考点比如因果、比较、给建议等等的表达。
耐心总结之后会发现,一篇文章真正重要的考点就十来处,基本上都会被考到,因为每道题往往是不只对应一个考点的。
这样总结的意义在于,面对一篇文章,你会习惯性的去找那些重要的东西来看,节省时间,减少干扰,提高正确率。四级阅读也就是这么个熟练工种。
听力
听力对于大多数考生来说,在考试时基本处于瞎蒙或者放弃的地位。但是,随着四六级的不断改革,听力部分所占比重逐渐加强。
所以,听力的重要性也日益增加。听力水平的提高虽然不是三两天就能解决,但在复习过程中多掌握一些应试技巧,对考生来说无疑是锦上添花。
在最后两个月的冲刺阶段,针对听力部分,考生做到如下步骤,必能在听力部分实现质的突破。
(1) 每天坚持一定时间量的四六级真题训练,保持耳朵每天接触四六级听力的内容。自己对小对话的常考内容和话题应该十分清晰。
对于小短文也可以抓住主要的出题点。复合式听写练习时,单词听写应该没有问题,这时候可以抽空练习长句的听写能力。
听力没听懂的反复听,听到懂了为止,做完核对答案,绝对有提高!但是一定要用心。
(2)注意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意,而不是在个别词语上。
不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段。
文章的开首和开首段,这些往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
(3) 答题时学会利用听录音前的时间。答题时学会利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息。
预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
翻译
段落翻译,一定要注重练习。在冲刺阶段,保证每天最少练习一篇文章。在练习的过程中,除了积累词汇和短语的表达,最重要的是句式的表达。
积累词家长们在为孩子报儿童英语机构的时候jiangnansuye都会通过一些儿童英语培训机构的简介,来了解到一些基本的信息,从中来参考一下。汇和短语表达时,最好把文章根据话题分类,然后把积累的词汇和表达按不同话题分类整理和归类。
这样在考试的时候,看到某个具体的话题,才能更加有针对性地想起那些词汇和表达。另外,一定要掌握中英差异中常考的句式如何切换。
另外,注意翻译技巧的使用,管用的翻译技巧如下:a.增词;b.减词;c.词类转换;d.语序变换;e.分译与合译;f. 语态转换;g.正反表达翻译。
在实践中,注意积累翻译技巧如何实践。在潜移默化中提高自己的翻译能力。
写作
作文的提高,一定要注意练习。一些学生一味地依赖模板句和模板范文,但是,往往在考试的时候发现,费了那么大劲,花了那么多时间背的模板。
却不知道如何运用到实际中。导致最后写出来的文章很僵硬,无法获得高分。所以,在最后两个月的冲刺阶段,学生的时间还相对比较充裕。
一定要保证每周坚持写一篇作文。及时发现自己在写作中存在的问题并解决,从而不断提高自己的写作能力。
另外,还要多注意积累热点话题的词汇和表达,这样考试无论出现哪种话题的文章,都能得心应手,轻松拿下。

篇7:考研英语完形填空复习技巧
一、通读全文,从上下文寻找信息词。有的答案就在文章中,所以通过通读全文,掌握文章大概内容,通过文章上下文提示选择合适的答案。问题的设置一般都是按照文章的逻辑顺序展开的,因此,往往前面的两个空你可以在读完文章第一句话,以及初步了解上下文的逻辑关系后弄清答案。 二、精读第一句。完型填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主题句,或是含有主题词的句子。阅读理解的有些段落也是如此。所以,考生往往可以根据第一句话来把握文章或者段落的中心思想,为下面的答题奠定基础。
三、要在平时学习中累计固定搭配和用法。完型填空是综合性的考试,不仅考查考生的阅读理解,还考查对词语的准确掌握。有时候,四个选项的意思非常接近,跟上下考研非常的搭配,这时候就要考虑一些搭配和词语的具体用法。注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。
四、从词汇意义及用法考虑。做完型填空题时,要注意词义辩析的积累,包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词。近来来,词义辨析已成为完形填空题一个重要趋势,旨在使考生准确掌握词义。
1.考研英语完形填空复习方法
2.考研英语复习计划之完形填空复习规划
3.考研英语完形填空的10大技巧
4.考研英语完形填空答题技巧
5.考研英语:完形填空解题技巧
6.2017考研英语完形填空解题技巧
7.2017考研英语完形填空解题技巧
8.考研英语完形填空答题技巧
9.考研英语备考:完形填空技巧
10.考研英语完形填空的高分技巧

篇8:英语考研翻译复习技巧
考研英语中翻译题型每年全国的平均分是4分到5分之间,同学们之所以在此拿分水平比较低的原因是没有掌握答题的方法。大家之所以得到这么低的分数,是因为单词不认识吗?不对!是因为句子不熟悉吗?也不是,而是做题的时候特别地着急以至于一上来就从第一个单词翻译到最后一个单词,于是就遭遇了很严重的困难。在翻译的考试中,内容五分,句式五分。内容每年千变万化,但句式永远是那么几个套路,包括定语从句、状语从句、名词性从句、倒装、虚拟、否定、强调、比较结构。因此同学们在考场上见到的句子,必然是你以前见到过的样子,这就叫做例句重现。而另外五分内容要准备什么,那就是单词的问题,这些词汇与阅读中的核心词汇是相通 的,因此翻译和阅读应该放在一起来复习,共同解决长难句和词汇问题。
(一)翻译做题原则
翻译当中最重要的准则就叫做“拆分与组合”,这和一个人一样,我们可以对他的一些关节进行一个拆分,然后再把人体从新组合。拆分的时候需要把上 至下肢切开,让它成为你耳熟能详的“三节棍”,而组合的时候需要把“关节”――――“连词”加上,这样就可以将英文的句子拆分成一个一个简单句,再将其转 化成汉语,最后用恰当的中文连接。
那么我们怎么做拆分与组合?方法只有十个字:“结构看虚词,动词再定位”。首先需要寻找一句话中的虚词概念,将其在虚词引导的从句处切开,然后在寻找完整的“主谓宾”核心动词句。例如:
on the other, it links these concepts to everyday realities in a manner /which is parallel to the links journalists forge on a daily basis /as they cover and comment on the news.
虚词:which,as
动词句1:it links these concepts to everyday realities 它将这些概念和日常现象联系起来
动词句2:which is parallel to the links 它和一些联系相似
动词句3:journalists forge on a daily basis 记者基于日常基础上形成
动词句4:they cover and comment on the news. 他们对新闻进行报道和评论。
四个动词句找出来以后,一半的分数已经拿到手里了,这时候再补充一些不太重要的修饰成分,比如in a manner,和连词连接

,比如which的指代和as的连接,最后代词it一定要把他指代的名词找出来,因为这属于得分点。
(二)翻译复习原则
考试原则:history repeats。有些考点在翻译中反复考察,可见其必然为考试的重点内容,比如intellectual这个单词,曾经在翻译中考察过三次之多;比如 while做连词的用法,每次考试的意思都为“尽管,然而”;work做动词的用法,不是“工作”,而是“有效,起作用”。
希望同学们最后阶段抓住我们的“拆分与组合”方法,仅仅牢记“真题观”,在翻译的备考中找到光亮和希望,只要努力,只要踏实,都会成功!

篇9:考研英语复习技巧经验谈
考研英语复习技巧经验谈
去年自己就是这个时候,辞职考研的,最后总分400+,各科的成绩比较均衡。现在说一下自己的那三个月是怎样复习的,希望能对大家尤其是辞职考研的同学有所启发。(复习方法是因人而异的,只有适合自己的方法才是最好的方法,文中所提到的个人的复习方法仅供参考)考研,我感觉最重要的是心态和复习方法。
自己准备考研时,并没有过多考虑自己已经毕业两年,很多知识都遗忘了的不利因素,更多的是给自己成功的心理暗示:自己只要努力复习了,虽不能保证能考出很好的成绩,但考上是肯定没有问题的。复习过程中的心理波动,肯定是会存在的,尤其是在做题不顺利的时候,这个时候要积极调整自己的心态:做错题没有关系,把现在的错题真正弄懂了,考试时能做对就可以了。心情不好的时候,做些自己喜欢做的事情放松一下。我当时就是通过经常看看电影,跑跑步,来缓解学习压力的。总之就是多往好的方面想,多鼓励自己,并且注意劳逸结合。
关于复习方法,先说一下复习时间的安排。我感觉复习时间是相对的,有效率的复习时间才是你真正的复习时间。我每天复习时间在7-8个小时,一般是每复习一个小时就休息二十分钟,这样的搭配比较能保证复习效率。当然了,做英语和数学真题套题的时候,是按考试时间连续做题的。距离考研还有三个月的时间,很多同学已经有些着急了,我感觉这些同学现在重要的是把心态放平和,复习时间还是很充分的,只要每天能踏踏实实的复习好就行。
下面简单说一下各科的复习过程,只是给大家尤其是辞职考研的同学提供个参考。大家如果有具体的复习细节要问,可以回帖,我有空的时候会回复的。
一、英语(63)
我复习英语的过程是很简单的:先背单词,再做真题(都是按套题系统起来做的),最后做了张剑的五套模拟题,其中真题是做了两遍的。
单词一定要背好,单词掌握好了,做其它题目的时候就会顺利许多的。做阅读题,我的体会就是要把握对作者的.观点,以及对考题所涉及的语句,也就是文章的一些细节要有正确的理解。
我考试时的做题顺序是:阅读、作文、翻译、新题型、完型。
二、政治(75)
同样,我政治复习的过程也很简单:依次看任汝芬的序列一、二、三、四,考前看任汝芬的最后四套题和考研的四套题以及网校的二十天二十题。
一开始做多选题能错一半的,到后面做最后四套题的时候,正确率就高了,所以一开始和我一样多选题做的不理想的同学不用着急的,好好复习,到后期正确率就理想了。
我印象比较深的是序列三,内容不多,所以当时看了有五遍,对做简答题挺有帮助的;再有就是后面那三本复习资料了,其中的选择题可以帮助找找做题的感觉,简答题多看两遍,对考试时的简答题也是有帮助的。
三、数学二(122)
关于数学我想强调一点,题目要先认真做,然后再看答案,不能眼高手低。
我把我以前写的关于数学复习的帖子内容复制过来:
关于数学,三个月的复习时间只能说刚好吧,如果要考更多的分数,个人感觉是要花更多时间和精力的。
“首先说一下对今年数二的感觉:今年数二的单道题目的难度并不高,难就难在计算量大,题目需要拐的‘弯’多了点,再就是需要逆向思维。为了确保正确率,我就有意放慢做题速度,有两道高数大题是空着的,那道证明题我连看都没有看。我把最后剩的二十分钟用在了检查已经做完的题目上。我的策略是不求全部做完,只求做完的全做对了。当然了,能够都做完,又能都做对,就更好了,只是自己水平有限。
简单说一下复习用书
1.高等数学教材 共上下两册;线性代数 同济版,复习一遍;
就是教材,只是做了例题,习题没有看过。
2.陈文灯的《复习指南》;只看了高数部分,做了一遍;
这本书比较重技巧,而技巧性对提高解题速度和启发思路是很重要的。
3.考研的《线性代数辅导讲义》做了一遍;
很经典的一本书。这本书做完以后,考研线代应该就没有问题了。
4.考研的《历年试题解析》 做了两遍;
这是我做的最认真的一本书。认真做完以后,就会对考研的难度和题型有所了解了,解 题思路也会有所定型。
5.考研的《全真模拟经典400题》做了一遍。
这是我做的最耗时,也最有兴趣的一本书。属于越来越有感觉的那种。对提高解题速度和锻炼考试时的从容心态很有帮助。

篇10:考研英语阅读复习技巧
考研英语阅读复习技巧
1.精读一系列文章
精读是真正意义上的精确阅读。把做题的想法暂时抛开,从标题到结尾,每一段、每一句、每一个单词,都要弄清楚是什么意思。这样每篇文章可能至少要花一个小时才能吃透,把每个隐藏的语法都挖出来。如果觉得困难,可以从最简单的做起。比如对不懂的单词,把成分划出来,联系上下文猜它的意思。
这样的精读训练至少要坚持半个月到一个月,每天都要分析2篇以上的文章,才能见到成效。
2.对症下药,循序渐进,注意速度
当对文章句子的结构有了较好的把握后,就要逐渐增加难度。做一定的练习后应定期总结,以便及时发现自己的薄弱环节,然后再有针对性地去加以弥补。
研究生的`入学考试是有时间限制的,用在阅读选择题部分的时间也是有限的,所以在平时的练习中要注意自己的做题速度,一般来说,做一套阅读选择题最好不要超过70分钟。
3.记住一些小诀窍
考试时可以运用一些小窍门以达到事半功倍的效果。比如做阅读理解部分时,先将题目通读一遍,再读文章,这样能减少解题时间,加强对文章内容的把握,使阅读理解有重点地进行。

★ 浅谈考研英语复习技巧及经验
★ 考研英语复习:考研英语代词翻译技巧
★ 考研英语怎么复习?
★ 考研英语怎么复习
★ 考研英语强化阶段复习技巧分析
★ 考研复习英语长难句突破技巧
★ 考研伊始 英语复习四大阶段技巧
★ 考研英语复习的起飞点:全面战略阅读
★ 考研英语翻译的复习技巧
★ 考研英语怎么复习:各个击破

考研英语全面复习技巧.doc

考研祝福文案_胜利_梦想_wenan

原标题:考研祝福文案

有关于考研祝福文案短句分享

1.愿每一个坚持到底的同学都能被生活温柔以待 。

2.考研通通高分上岸快说谢谢研究生。

3.大家让心情平静一些,别紧张,考了多少分已经是事实,查分只是勇敢去

面对事实。无论结果如何,坦然接受,继续前行!

4.备考过程中的一切,都是有意义的事情,所以!等待你的一定是好消息!

5.放弃只要一秒钟,而坚持要一辈子!加油!

6.以梦为马,不负韶华;以笔为矛,考试加油!

7.曾经努力追逐梦想的你们已经拼尽全力了,你们勇敢坚持的样子真的都很棒!

8.能说服一个人的,从来不是道理,而是南墙;能点醒一个人的,从来

不是说教,而是磨难。

9.不到最后时刻,永远不要放弃;不到最后胜利,永远不要掉以轻心。

10.我将用意志和肉体战胜一切。没事,我们一定扛过去的。

11.给每一个能跨过疫情走进考场的考研人点赞!

12.只有胜利者才有资格说,失败者只是失败者,没人问的,所有人都是结果导向的,没有人关心我们到底经历了什么。

13.只有梦想没有努力是不会有成就的。

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考研条件有哪些要求

考研的缘由有很多,主要包括以下几点:
1. 进步学历:考研能够取得更高的学历,例如硕士或博士学位,这能够为将来的职业开展提供更多的选择和时机。
2. 进步就业

竞争力:在当前就业市场竞争剧烈的状况下,取得更高的学历可进步就业竞争力,特别是在一些需求高学历背景的行业和企业,如科研机构、高端制造业、金融等范畴。
3. 进步综合素质:考研需求停止长时间的学习和备考,不只能够进步学科学问程度,还能够进步思想才能、表达才能、管理才能等综合素质。
4. 完成个人价值:关于一些有志于从事科研、教育、文化等范畴的人,经过考研能够完成本人的职业理想,为社会和人民的开展做出奉献。
考研是一条进步学历、进步就业竞争力、进步综合素质和完成个人价值的途

径。但是需求留意的是,考研需求付出很多的努力和时间,需求认真思索本人的实践状况和职业开展规划,选择合适本人的方向和方式。

报考考研需要满足以下条件:
1. 学历要求:本科毕业或者即将毕业的学生,或者已经获得硕士及以上学位的学生。
2. 年龄要求:没有严格的年龄限制,但是一般要求报考者年龄在35岁以下。
3. 身体条件:没有身体上的限制,但是需要具备良好的身体素质,能够适应长时间的学习和考试压力。

4. 语言要求:考研需要具备一定的英语水平,大多数学校要求考生具备英语四级或以上的水平。
5. 其他要求:还有一些具体的要求,如需要有良好的学习成绩、较强的综合素质等。
需要注意的是,不同学校和不同专业的要求可能会略有不同,具体的要求需要参考学校和专业的招生简章。同时,报考考研需要认真规划和准备,需要有足够的准备时间和精力。

考研政治经典押题训练【优秀3篇】

考研政治(全名:思想政治理论考试)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,属于硕士研究生入学考试的公共课科目。下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《考研政治经典押题训练》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
考研政治押题 篇一一、单项选择题:1—16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1 中国古代哲学家荀子说:“心不在焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有()
a 客观性 b 能动性
c 对象性 d 任意性
2 “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
a 实践是认识的来源 b 技术推动了科学的发展
c 实践是认识发展的动力 d 科学进步是实践的目的
冲刺备考
★ 20_年研究生考试冲刺专题
★ 20_年1月学历考试免费短信提醒
★ 20_年研究生考试政治考前押题
3 国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是()
a 国内市场竞争激化的结果
b 国际竞争激化的结果
c 垄断统治加强的结果
d 生产社会化与资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果
4 马克思主义政党是工人阶级的先锋队,它明确地指出了马克思主义政党的()
a 革命性和斗争性 b 先进性和革命性
c 阶级性和先进性 d 先进性和科学性
5 毛泽东思想完备成熟的标志是()
a 农村包围城市的革命道路理论的形成
b 哲学体系的建构
c 新民主主义革命理论的完整形成
d 政策和策略的理论
6 中国工人阶级的成长和工人运动的发展为民主革命性质的转变奠定了()
a 经济基础 b 国际背景
c 阶级基础 d 思想基础
7 导致中国民族资产阶级两面性的决定因素,是它天生的()
a 软弱性 b 动摇性
c 妥协性 d 不彻底性
8 在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持()
a 社会主义 b 马克思主义
c 党的领导 d 邓小平理论
9 处理改革、发展、稳定关系的结合点是()
a 要把改革的力度、发展的速度和社会可承受程度统一起来
b 不断改善人民生活
c 在社会稳定中推动改革发展
d 通过改革发展促进社会稳定
10 将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是()
a 《南京条约》 b 《北京条约》
c 《马关条约》 d 《瑗珲条约》
11 1930年1月,毛泽东进一步从理论上阐述农村包围城市、武装夺取政权理论的文章是()
a 《中国的红色政权为什么能够存在?》
b 《星星之火,可以燎原》
c 《井冈山的斗争》
d 《中国革命战争的战略问题》
12 下列选项中,不符合特别行政区基本法规定的是()
a 享有高度的自治权 b 现行法律基本不变
c 享有独立的外交权 d 享有行政管理权
13 对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是()
a 生活理想 b 职业理想
c 道德理想 d  社会政治理想
14 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的()
a 爱国奉献,以天下为己任的精神
b 求真务实,敬重诚实守信的精神
c 乐群贵和,强调人际和谐的精神
d 勤劳勇敢,追求自由解放的精神
15 公民实现政治权利和自由、社会经济权等其他权利的前提和基础是()
a 平等权 b 宗教信仰自由
c 人生自由权 d 政治权利和自由
16 2010年5月1日,世界博览会将在上海盛大召开。上海世博会的主题是()
a 城市多元文化的融合b 城市经济的繁荣
c 城市,让生活更美好d 城市和乡村的互动
二、多项选择题:17—33小题,每小题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。多选或少选均不得分。
17 从人们开始打制石器——制造并使用金属工具——制造铁器——机器使用——电子技术的广泛运用——生物技术的突破……这一进程说明()
a 实践是客观的物质性活动 b 实践是历史性活动
c 实践是社会性活动 d 实践是能动的不断发展的活动
18 下列例子中表现了否定之否定规律的是()
a 冰——水——汽
b 光的微粒说——光的波动说——光的波粒二像说
c 团结——批评——团结
d 古代朴素唯物主义与辩证法自发的结合——近代唯物论辩证法的分裂——现代辩证法与唯物主义的自觉结合
19 剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是()
a 利润是剩余价值的转化形式
b 剩余价值是利润的转化形式
c 剩余价值是利润的本质
d 利润掩盖了剩余价值的真正源泉
20 社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是()
a 提高人民生活水平的要求
b 巩固社会主义制度的要求
c 社会主义本质的内在要求
d 解决社会主要矛盾的要求
经典考研政治押题 篇二一、单项选择题ⅰ:下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。
1.1978年邓小平在中央工作会议上作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,重新确立了党的:
a.实事求是的思想路线
b.解放思想、实事求是的思想路线
c.解放思想的思想路线
d.解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线
[命题分析]本题考核的知识点是:党的思想路线的发展过程。
“文化_”结束后,在中国面临向何处去的重大历史关头,一方面,广大干部和群众从历史的教训中强烈要求实现思想路线以及整个党的思想路线的拨乱反正;另一方面,当时党中央的负责人却提出了“两个凡是”的错误观点,给拨乱反正工作设置障碍。于是,要不要重新确立党的实事求是的思想路线,就成为能否实现拨乱反正,从而打开局面的关键。在中国向何处去的重大历史关头,为了冲破禁锢,邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一环节,率先批评“两个凡是”,提出要完整准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系,把毛泽东思想的精髓概括为“实事求是”。1978年12月13日,邓小平在为十一届三中全会作准备的中央工作会议上,作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。这一重要讲话,重新确立了党的实事求是的思想路线。因此,本题的正确答案是a选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第284页;《大纲解析》第197页。
2、对“实事求是”首先作出马克思主义的解释,并把它确立为中国共产党的思想路线的是:
a.毛泽东
b.刘少奇
c.邓小平
d.周恩来
[命题分析]本题考核的知识点是:党的思想路线的发展过程。
对“实事求是”作出全新的马克思主义解释,使之内涵精义升华,并用之来概括中国共产党思想路线的是毛泽东。毛泽东指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。”经毛泽东改造发展之后,“实事求是”成为一个科学的概念和范畴。邓小平由此认为,“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字”。因此,本题的正确答案是a 选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第284页;《大纲解析》第197页。
3、邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话深刻阐明了:
a.实事求是的重要性
b.解放思想的重要性
c.一切从实际出发的重要性
d.坚持发展的重要性
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想的重要性。
1978年,邓小平发表《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,这篇讲话阐述了解放思想的重要性。解放思想,不仅是个思想路线问题,而且是个政治问题,是关系到党和国家、关系到社会主义前途与命运的问题。“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”因此,“不打破思想僵化,不大大解放干部和群众的思想,四个现代化就没有希望”。“只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的,解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路、方针和措施”。这篇讲话还阐明了解放思想的本质含义:解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题;解放思想就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。这篇讲话是在“文化_”结束之后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期的新道路,开创建设中国特色社会主义的宣言书。因此,本题的正确答案是b选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第285页;《大纲解析》第198页。
4、邓小平在为十一届三中全会做准备的中央工作会议上的重要讲话,对党的思想路线的贡献在于:
a.提出实事求是
b.强调解放思想
c.提出与时俱进
d.提出党的思想路线完整表述
[命题分析]本题考核的知识点是:邓小平对党的思想路线的贡献。
1978年12月13日,邓小平在为十一届三中全会作准备的中央工作会议上,作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。这一讲话指出了坚持实事求是思想路线的必要性:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。”这一讲话还强调了解放思想的极端重要性:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”
邓小平对党的思想路线的贡献,在于他恢复了毛泽东确立的实事求是的思想(a选项是错误的)。在批评“两个凡是”的过程中,他强调实事求是是毛泽东思想活的灵魂之一,多次把毛泽东倡导的思想路线概括为“实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准。”邓小平对党的思想路线的贡献,还在于他根据新形势新情况,突出强调解放思想的重要性,从而丰富和发展了实事求是的思想路线,体现了党的思想路线的时代特征(b选项是正确的)。1982年9月,邓小平主持召开的党的十二大通过的党章,在此基础上按认识的逻辑发展对党的思想路线作了完整、准确的表述:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”因此,d选项是错误的。与时俱进是由江泽民同志提出的,因此c选项也是错误的。本题的正确答案是b选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第285页;《大纲解析》第197页。
5、贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程,体现在邓小平理论所作出的每一项重大决策中的思想是:
a.解放思想、实事求是
b.以经济建设为中心
c.什么是社会主义、怎样建设社会主义
d.坚持共产党的领导,坚持改革开放
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。
解放思想、实事求是是贯穿邓小平理论的红线。在马克思主义科学体系中始终都贯穿着解放思想、实事求是的精神。邓小平对建设中国特色社会主义每一个问题的论述,都鲜明地体现了解放思想、实事求是的精神。社会主义初级阶段理论、社会主义本质理论、社会主义市场经济理论、“一国两制”的理论等等,无不是解放思想、实事求是的伟大成果和光辉体现。邓小平理论是从实践中来到实践中去的典范。在总结国内外社会主义建设经验的基础上,邓小平勇于吸取广大人民群众实践的积极成果,凝聚全党智慧,形成了邓小平理论。因此,本题的正确答案是a选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第285页;《大纲解析》第197页。
6、所谓精髓,就是贯穿一切的、内在的能赋予理论生命力的东西,是理论体系的灵魂。邓小平理论的精髓是:
a.解放生产力,发展生产力
b.解放思想,实事求是
c.坚持四项基本原则
d.“三个有利于”标准
[命题分析]本题考核的知识点是:邓小平理论的精髓。
邓小平曾经指出,十一届三中全会以来,我们主要做了两件事,一是拨乱反正,二是全面改革。拨乱反正需要解放思想,实事求是;全面改革同样需要解放思想,实事求是。实事求是是思想路线的重新确立,不仅有力地推动和保证了拨乱反正的进行,也有力地推动和保证了全面改革的进行。新时期最鲜明的特点是改革开放。改革开放过程中,每一个重大的理论突破,每一次重大的政策调整,每一项改革措施的出台,都是解放思想、实事求是的结果;改革开放每进展到一个关键时期,邓小平都强调要解放思想、实事求是。
解放思想、实事求是不仅是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓,而且是邓小平理论的精髓。邓小平理论是解放思想、实事求是的产物。因此,本题的正确答案是b选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第285页;《大纲解析》第197页。
7、邓小平理论坚持马克思主义科学世界观,其科学世界观最鲜明的特征是:
a.一切为了群众,一切依靠群众
b.坚持实践是检验真理的标准
c.解放思想,实事求是
d.坚持马克思主义,发展马克思主义
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想、实事求是体现了马克思主义的世界观。
解放思想、实事求是的思想路线,是邓小平理论的精髓和灵魂,体现了马克思主义的世界观和方法论。首先,解放思想、实事求是是辩证唯物论的根本要求和集中体现。按照辩证唯物论的观点,世界是客观存在的物质过程

,人们在认识和把握世界时,必须按照客观世界的本来的面貌来理解世界,从事实本身的联系来把握事实,使主观与客观相符合,正确地反映客观现实。因此,我们必须一切从客观实际出发,尊重事实、尊重实践。这些正是解放思想、实事求是的思想路线所要求的。其次,解放思想、实事求是是唯物辩证法的根本要求和集中体现。唯物辩证法认为,自然界、人类社会和思维都是一个不断发展的过程,绝不存在最终的绝对的状态。因此,人类必须不断解放思想,有所发现,有所发明,有所创新。解放思想、实事求是的思想路线正是唯物辩证法这种批判的革命精神的集中体现和贯彻。第三,解放思想、实事求是是辩证唯物主义反映论的根本要求和集中体现。按照马克思主义认识论的观点,认识是主体在客观实践基础上对客体的反映,并通过实践、认识、再实践、再认识这一循环往复以至无穷的过程而不断深化的。这就要求我们在实践与认识的矛盾运动中,正确把握理论与实践的辩证关系,使认识和理论如实反映不断发展着的客观实际。这正是解放思想、实事求是的精神。因此,本题的正确答案是c选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第285页;《大纲解析》第197页。
8、邓小平强调,“今后,在一切工作中要真正坚持实事求是,就必须继续解放思想。认为解放思想已经到头了,甚至过头了,显然是不对的”。这表明:
a.实事求是是解放思想的内在要求
b.实事求是解放思想的目的
c.解放思想是实事求是的前提
d.解放思想和实事求是是内在统一的
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想是实事求是的内在要求和前提。
人们的思想观念是在一定的历史条件下对一定的客观对象的一定广度和深度的反映,而客观事物和人的实践总是不断发展变化的,因此,人的思想认识也必须随之而变化发展,这样,才能使主观和客观相符合,才能实事求是。反之,如果头脑僵化,被过时的思想观念束缚,只会使思想认识落后于实际,就不可能实事求是。因此,如果采取本本主义、教条主义的态度,就根本不可能做到实事求是。可见,解放思想是实事求是的内在要求和前提。邓小平这句话正是强调解放思想是实事求是的内在要求和前提,因此,本题的正确答案是c选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199页。
9、解放思想是实事求是的前提和内在要求,实事求是是解放思想的目的和归宿,两者统一于:
a.改革开放和现代化建设的实践中
b.社会主义初级阶段的过程中
c.“三个有利于”的标准中
d.“三个代表”的重要思想中
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想和实事求是的关系。
解放思想是实事求是的前提和内在要求,没有思想的解放就没有实事求是,实事求是是解放思想的目的和归宿,两者统一于改革开放和现代化建设与时俱进的伟大实践之中。人们对客观事物及其规律的认识是在改造客观世界的实践活动中获得的,这种认识是否正确还必须再回到实践中去加以检验。可见,改革开放和现代化建设的实践是达到实事求是的桥梁和基本途径,解放思想则是改革开放和现代化建设实践的根本要求。要做到解放思想和事实求是的统一,在实际工作中必须确立科学的创新精神和求实精神。面对层出不穷的新问题,要勇于探索、大胆试验,而大胆试验又要建立在求实的基础上,否则就是脱离实际。把二者结合起来,才是马克思主义思想路线的本质要求。因此,本题的正确答案是a选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199页。
10.1978年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论,这场讨论推动了全党和全国人民思想大解放。在讨论中,邓小平提出了一些重要思想。他指出,关于真理标准问题的讨论实质就在于:
a.是否坚持马列主义、毛泽东思想
b.是否坚持实践是检验真理的标准
c.是否坚持解放思想、实事求是
d.是否坚持理论与实践相结合
[命题分析]本题考核的知识点是:真理标准问题的讨论的实质。
在真理标准问题的讨论中,邓小平提出了一些重要思想,主要包括:
首先,邓小平指出实践是检验真理标准的观点,是一个马克思主义的观点。
其次,邓小平尖锐地指出真理标准争论的实质就在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想。因为对理论要通过实践来检验这样问题还要引起争论,根本问题是违反毛泽东同志实事求是的思想,违反辩证唯物主义、历史唯物主义的原理,实际上是唯心主义和形而上学的反映。
第三,邓小平深刻揭示了真理标准讨论的重大意义。这场讨论重新恢复和发展了我们党的思想路线,而思想路线是确定政治路线的基础,正确的政治路线的贯彻实行,关键在于思想路线,关于实践是检验真理的标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论,而只有解放思想、实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。
所以说,这场讨论意义重大,是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家的前途和命运的问题。因此,本题的正确答案是a选项。
11、“两个凡是”即“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决拥护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝的遵循”。坚持“两个凡是”错误思想的实质就是:
a.名义上高举马克思主义和毛泽东思想,实际上是背弃马克思主义和毛泽东思想
b.继续坚持毛泽东晚年的错误,坚持以阶级斗争为纲的指导思想
c.把社会主义往死路上引,以资本主义取代社会主义
d.为“文化发革命”提供依据,继续推进“文化_”
[命题分析]本题考核的知识点是:“两个凡是”错误思想的实质。
“_”结束后,中国面临向何处去的重大历史关头,当时主持中央工作的华国锋提出“两个凡是”,“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决拥护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝的遵循。”这“两个凡是”的实质就是坚持毛主席晚年的错误,继续推行“以阶级斗争为纲”的极左的错误路线。这时邓小平同志旗帜鲜明地反对“两个凡是”,尖锐地指出:“两个凡是”不符合马克思主义。于是迅速掀起了一个全国范围的关于真理标准问题的大讨论。因此,本题的正确答案是b选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第284页;《大纲解析》第197页。
12、马克思主义不是一个由既定不变的概念、结论和公式构成的狭隘、封闭、僵化的体系,而是一个富有自我更新和生长活力的、开放的、具有强大实践功能的科学体系。以上这段表述所揭示的是马克思主义的:
a.实践的品质
b.与时俱进的品质
c.批判的品质
d.时代的品质
[命题分析]本题考核的知识点是:马克思主义与时俱进的品质。
马克思主义具有与时俱进的理论品质,是指马克思主义的基本原理不是一个由既定不变的概念、结论和公式构成的狭隘、封闭、僵化体系,而是与时俱进,富有自我更新和生长活力的、开放的思想洪流。对于马克思主义基本原理的实际运用,要依时间、空间及当时的历史条件为转移。每当时代发生变化,马克思主义基本原理中那些反映特定时代的结论也应当随之而改变;每当将马克思主义基本原理应用于不同民族、国家时,都必须根据具体情况把马克思主义的某些具体理论和实践策略加以适当的改变;而当马克思主义某个原理所反映的客观条件发生变化时,也必须用反映新的条件的新结论来取代反映以前条件的过时的结论。在实际运用中如果不能正视由于客观条件的改变而必然发生的变化,就谈不上对马克思主义的丰富和发展。江泽民同志指出:“如果不顾历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领,我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进,甚至发生失误。这就是我们必须始终反对以教条主义的态度对待马克思主义理论的道理所在。”因此,本题的正确答案是b选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288-289页;《大纲解析》第200页。
13、不断开拓马克思主义理论发展的新境界,就要求党的全部理论和工作,要紧跟时代的步伐,用马克思主义的宽广眼界观察世界;要更加符合实践发展的客观规律;要更加开拓创新。以上这“三个要”体现的是对:
a.与时俱进的基本要求
b.体现时代性的基本要求
c.把握规律性的基本要求
d.富于创造性的基本要求
[命题分析]本题考核的知识点是:“与时俱进”的思想内涵。
江泽民在十六大报告中对什么是“与时俱进”作了精辟的概括:“与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性”。
“体现时代性”,就是党的全部理论和工作要紧跟时代的步伐,用马克思主义的宽广视野观察世界。所谓宽广视野,一是历史的深远眼光,二是世界的全局眼光,以更深刻更全面地认识当代中国和当今世界。“把握规律性”,就是党的全部理论和工作要更加符合实际发展的客观规律。坚持解放思想、实事求是,不是抽象的空洞的,不是为了理论创新而理论创新。我们要以改革开放和现代化建设的实际问题为重心来研究发展规律,把尊重社会发展的规律与尊重人民的历史主体地位统一起来,把坚持为崇高理想奋斗与根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略统一起来,把坚持完成党的各项工作与实现人民利益统一起来,深化对共产党执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展的规律的认识。“富于创造性”,就是党的全部理论和工作要更加开拓创新。世界形势、中国形势以及我们的社会环境,都发生了重大变化,仅仅依靠本本和传统,根本没有办法指导急剧变化了的实践,根本没有办法解决新矛盾、新问题,如果因循守旧,停滞不前,我们就会落伍,我们党就有失去先进性和领导资格的危险。因此,本题的正确答案是a选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199-200页。
14、面向21世纪,共产党人进一步发展和深化了对党的思想路线的认识的思想是:
a.解放思想
b.实事求是
c.与时俱进
d.开拓创新
[命题分析]本题考核的知识点是:与时俱进是党的思想路线的新要求和新发展。
以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义与我国的实际相结合,高举邓小平理论伟大旗帜,明确地提出了与时俱进的新要求,进一步丰富和发展了党的思想路线。
“与时俱进”的提出,具有鲜明的时代特征和现实针对性,是我们认识新事物、适应新情况、完成新任务的总要求,也是我们推进党和国家事业发展的根本思想武器。把与时俱进和解放思想联系起来,我们就可以对解放思想有更完整准确的理解和把握。只要时代在发展,世界在前进,共产党人和马克思主义者解放思想的任务和课题就永远不会完结。把与时俱进和实事求是联系起来,可以加深对实事求是是思想内涵的理解。客观存在的一切事物,自然界、人类社会和人的思想意识都不可能是一成不变的,而是丰富多彩、千变万化的。因此,我们只有具备了与时俱进的精神品质,才能有科学的态度、创新的勇气,才能具备实事求是的伟大胸怀。因此,本题的正确答案是c选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199页。
15、江泽民同志强调,在新的历史条件下,一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化,一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化,一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题。(考试大)这段话深刻揭示了对党的思想路线:
a.解放思想的发展要求
b.实事求是的发展要求
c.与时俱进的发展要求
d.一脉相承的发展要求
[命题分析]本题考核的知识点是:思想路线对与时俱进的要求。
2002年5月31日,江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表重要讲话。江泽民强调,坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。我们党能否始终做到这一点,决定着中国的发展前途和命运。坚持与时俱进,就一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化,一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化,一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题。要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿。否认马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是错误的、有害的;教条式地对待马克思主义,也是错误的、有害的。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践。因此,本题的正确答案是c选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199-200页。
16、创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等几个方面,其中一者是始终做到“三个代表”的思想前提,具体是:
a.理论创新
b.制度创新
c.科技创新
d.文化创新
[命题分析]本题考核的知识点是:理论创新的地位。
中共中央宣传部《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。江泽民同志号召全党,在建设中国特色社会主义事业中要坚持创新、创新、再创新。创新,包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。其中理论创新是前提,是关键。其他一切创新都是在理论创新的指导和推动下进行的。”理论创新,就是要坚持马克思主义的科学精神,以马克思主义的理论勇气,善于根据客观情况的变化,不断总结人民群众在实践中创造的新经验,并借鉴当代人类文明的有益成果,在理论上不断扩展新视野,做出新概括,使党的基本理论在继承的基础上不断取得新的思想而向前发展。理论对实践的指导作用,决定了理论创新是始终做到“三个代表”的思想前提。因此,本题的正确答案是a选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第289页;《大纲解析》第200页。
17、通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面的创新,因此,实践基础上的理论创新是:
a.党和国家事业发展的保证
b.党和国家事业发展的智力支持
c.社会发展和变革的先导
d.社会发展和变革的精神动力
[命题分析]本题考核的知识点是:实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。百家争鸣对于春秋战国时期的中国社会发展、文艺复兴和启蒙运动对于资本主义生产方式的确立和发展、马克思主义对于社会主义革命和建设、真理标准讨论对于我国的改革开放,都具有这样的重大意义。尽管理论是在实践的基础上产生和发展的,要通过实践来检验自己的真理性;但是,理论对实践具有巨大的反作用。尤其是没有革命的理论,就没有革命的行动;没有无产阶级政党的理论创新,就不可能有代表人民群众根本利益进行改造世界的伟大创新实践。
在理论创新的过程中,我们必须注意:一方面,进行理论创新一定要形成新的理论研究的方式。这就是,要坚持以实际问题为中心研究马克思主义的方法,以我国的改革开放和现代化建设的实际问题、以我们现在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。另一方面,进行理论创新必须以科学的态度对待马克思主义。这就是,一是必须坚持马克思主义立场、观点和方法,坚持马克思主义的基本路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。这两点,都要坚定不移,不能含糊。
制度创新是党和国家事业发展的保证,科技文化创新是党和国家事业发展的精神动力和智力支持,因此,本题的正确答案是c选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第289页;《大纲解析》第200页。
18、我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是:
a.坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进
b.以经济建设为中心
c.把发展作为执政兴国的第一要务
d.多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性
[命题分析]本题考核的知识点是:我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
江泽民在党的十六大报告中指出:“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。”
(一)解放思想、实事求是、与时俱进是永葆党的先进性的决定性因素。要保持党的先进性,必须坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进。这是因为:第一,只有坚持党的思想路线,才能使党制定的路线、纲领、方针、政策,符合时代的要求,顺应时代的潮流,代表时代前进的方向。第二,只有坚持党的思想路线,才能使党制定的路线、纲领、方针、政策符合客观实际,真实反映最广大人民群众的根本利益。第三,只有坚持党的思想路线,才符合马克思主义的要求,才符合马克思主义的本质。
(二)解放思想、实事求是、与时俱进是增强党的创造力的关键因素。第一,解放思想、实事求是、与时俱进是创新的必要前提和思想保证。从创新的规律来看,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,通过理论创新推动社会其他方面的创新是创新的基本过程。理论创新,是有前提条件的。江泽民指出:“一是必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持马克思主义的基本原理。这一点,要坚定不移,不能含糊。二是一定要贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神,这一点,也要坚定不移,不能含糊。这两个‘坚定不移,不能含糊’,始终是检验我们是不是真正的马克思主义者的试金石。”这就是说,只有坚持这两个坚定不移,才能做到正确的理论创新。否则理论创新就会走到邪路上去。第二,创新是解放思想、实事求是、与时俱进的内在要求和必然结果。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,说到底,就是要在新的实践条件下,形成新的认识、新的观念、新的理论,要在对新情况、新问题研究的基础上,拿出解决问题的新措施、新办法,形成新的发展思路。就是通过在实践的基础上不断进行创新,从而使党的理论不断随着客观实际的变化而变化,随着时代的发展而发展,从而达到实事求是的要求,最终使党的事业和有中国特色社会主义事业顺利向前发展。因此,创新是解放思想、实事求是、与时俱进的题中之义和内在要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进的必然结果,它们之间有内在的一致性。从这个意义上说,党的思想路线蕴含着积极的创新精神和深刻的创新内容,创新是党的思想路线的基本特征。这也正是党的思想路线是党的创造力的根本动力和源泉的原因所在。因此,本题的正确答案是a 选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第287页;《大纲解析》第199页。
19、邓小平说:中国搞社会主义走了相当曲折的道路。二十年的历史教训告诉我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义的:
a.辩证唯物主义和历史唯物主义
b.科学社会主义思想
c.社会主义原则
d.全部基本原理
[命题分析]本题考核的知识点是:社会主义建设的历史经验。
开辟新路,一定要从国情的实际出发。我国进入社会主义时期,从1958年到1978年,二十年间停滞徘徊,经济没有很快的发展,人民生活没有很大的改善。原因固然是多方面的,最根本的一条是没有立足于中国国情的实际。我们搬用过苏联高度集中的计划经济的模式,我们自己也搞过“大跃进”、“文化_” 等不成功的尝试;我们对马克思主义的某些原则作过抽象的、教条的理解,对社会主义有过种种扭曲的认识。总之,既离开了唯物论,也离开了辩证法,由此造成的损失是十分惨重的。邓小平说:“中国搞社会主义走了相当曲折的道路。二十年的历史教训告诉我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东同志概括的实事求是,或者说一切从实际出发。”这是从马克思主义哲学高度总结历史经验,是总结经验的点睛之笔。因此,本题的正确答案是a选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第286页;《大纲解析》第198页。
20、任何一个判断标准,都有一个适用范围的问题。邓小平提出的“三个有利于”标准是我们:
a.判断改革和一切工作的是非得失的标准
b.判断社会主义经济建设工作得失成败的根本标准
c.判断社会主义革命和建设一切工作得失成败的标准
d.判断社会主义政治和经济体制改革工作是非得失的标准
[命题分析]本题考核的知识点是:“三个有利于”标准的适用范围。
任何一个判断标准,都有一个适用范围的问题。“三个有利于”判断标准,主要是针对改革开放具体措施上的成败得失、各方面具体工作的是非得失而言的,它是我们判断改革和各方面工作的是非得失的标准。因此,这个标准主要适用于如何建设社会主义。如果说社会主义本质论,从根本上解决了社会主义是什么的问题的话,那么“三个有利于”标准,则较好地解决了建设社会主义应遵循的基本原则。因此,本题的正确答案是a选项。
二、多项选择题ⅱ:下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的,少选、多选、错选,该题不得分。
1、毛泽东同志首先对“实事求是”作出马克思主义的解释,并把它确立为中国共产党的思想路线。邓小平同志对党的思想路线的贡献则主要体现在:
a.领导和支持实践是检验真理的惟一标准的讨论
b.恢复了毛泽东确立的实事求是的思想路线
c.运用新的世界观和方法论丰富了马克思主义思想路线
d.第一次对党的思想路线作出了完整系统的表述
[命题分析]本题考核的知识点是:邓小平对党的思想路线贡献的具体表现。
第一,邓小平对党的思想路线的贡献,在于他恢复了毛泽东确立的实事求是的思想。在批评“两个凡是”的过程中,他强调实事求是是毛泽东思想活的灵魂之一,多次把毛泽东倡导的思想路线概括为“实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准”。第二,邓小平对党的思想路线的贡献,还在于他根据新形势新情况,突出强调解放思想的重要性,从而丰富和发展了实事求是的思想路线,体现了党的思想路线的时代特征。在十一届三中全会以前,我们党对思想路线没有统一的表述,十一届三中全会以后,在总结经验教训和吸收实践是检验真理惟一标准讨论成果的基础上,邓小平根据新形势和新任务,对党的思想路线的内容作了完整系统的表述。他在《坚持党的路线,改进工作方法》中指出:“实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。”第一次对党的思想路线作出了完整系统的表述。正是根据邓小平的这一论述,党的十二大以中央文件的形式把我们党的思想路线准确表述为“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理”。解放思想,实事求是是这一思想的简单概括。选项a是邓小平恢复党的总路线的表现,c选项是错误的,邓小平继承了马克思主义的世界观和方法论,并没有运用新的世界观和方法论。因此,本题的正确答案是bd。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第285页;《大纲解析》第197页。
2.1978年邓小平在中央工作会议上作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,重新确立了党的实事求是的思想路线。实事求是思想路线的重新确立和发展具有非常重大的理论意义和现实意义,具体表现在:
a.实事求是思想路线的重新确立和发展,有力地推动和保证了拨乱反正的进行
b.实事求是思想路线的重新确立和发展,有力推动和保证了全面改革的进行
c.实事求是思想路线的重新确立和发展,解决了关系党和国家前途的重大政治课题
d.实事求是思想路线的重新确立和发展,为党永葆蓬勃生机提供了科学的精神法宝
[命题分析]本题考核的知识点是:实事求是思想路线的重新确立和发展的理论意义和现实意义。
第一,实事求是思想路线的重新确立和发展,有力地推动和保证了拨乱反正的进行。解放思想,实事求是思想路线的重新确立和发展,一方面使我们党打破了 “两个凡是”的束缚,果断中止了“以阶级斗争为纲”这个不适应社会主义建设的错误口号,及时地把党和国家的工作重心转移到经济建设上来;另一方面使广大干部群众从过去盛行的个人迷信和教条主义的精神枷锁中解放出来,党内外思想活跃,由此开创了我们社会主义历史发展的新时期。
第二,实事求是思想路线的重新确立和发展,有力推动和保证了全面改革的进行。邓小平曾经指出,十一届三中全会以来,我们主要做了两件事,一是拨乱反正,二是全面改革。拨乱反正需要解放思想、实事求是;全面改革也需要解放思想、实事求是。全面改革要求我们以科学的态度和批判的精神重新审视长期形成的传统观念、传统体制和传统做法,使我们的思想和做法从那些被实践证明为不合乎中国实际、不合乎时代进步、不合乎经济和社会发展规律的体制中解放出来。
第三,实事求是思想路线的重新确立和发展,解决了关系党和国家前途的重大政治课题。在拨乱反正中,如何评价,毛泽东和毛泽东思想,成为国内外最关注的重大政治问题。在这个关系党的团结和社会稳定的重大问题上,以邓小平为核心的第二代党中央,把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想,同毛泽东晚年所犯的错误区别开来,根本否定“文化_”和“无产阶级专政下继续革命的理论”,同时充分肯定毛泽东为中国革命和社会主义事业的发展建立的不可磨灭的功勋,充分肯定毛泽东思想是我们党的宝贵的精神财富。
第四,实事求是思想路线的重新确立和发展,使我们党成功地找到了在经济文化落后的中国建设社会主义的正确道路。解放思想、实事求是思想路线的重新确立和发展使我们党在什么是社会主义的问题上思想获得了解放,科学地揭示了社会主义的本质,深化了对科学社会主义的认识。
第五,实事求是思想路线的重新确立和发展,为党永葆蓬勃生机提供了科学的精神法宝。实践证明,正是实事求是思想路线的重新确立和发展,推动了我们党基本理论的不断创新,为我们党和国家事业的不断发展提供了源源不断的精神动力。因此,本题的正确答案是abcd。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第287页;《大纲解析》第199页。
3、在解放思想、实事求是的正确思想路线的指引下,邓小平领导全党和全国人民以实事求是的科学态度和创造精神,做出了关系党和国家前途命运的两大历史性贡献:
a.正确总结建国以来的胜利经验,科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义
b.对文化_进行了彻底地批判,从根本上肃清了“左”的影响
c.提出了“一个中心,两个基本点”,既坚持了党的领导又进行改革开放
d.理论创新是其他创新的前提和关键
[命题分析]本题考核的知识点是:邓小平对党和国家前途命运的两大历史性贡献。
党的十一届三中全会,标志着建国以来历史的伟大转折,开辟了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期。经过这次全会,邓小平同志成为第二代中央领导集体的核心。在新时期中,邓小平同志和中央领导集体一起,作出了关系党和国家前途命运的两大历史性贡献。一个是领导全党总结建国以来的历史经验,纠正“文化_”的错误、坚持科学地认识和评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系。另一个是创立和发展了建设有中国特色社会主义理论。制订了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线,确立了党在经济、政治、外交、教育、科技、文化、军事、祖国统一、党的建设等方面的一整套方针政策,成功地开辟了在改革开放中实现社会主义现代化的新道路。因此,本题的正确答案是ac。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第287页;《大纲解析》第199页。
4、江泽民同志对党的思想路线的贡献与发展就是提出了与时俱进的思想,从时代要求的高度,把解放思想、实事求是提升到一个新的水平。“新的水平”的具体内涵是:
a.使党的思想路线进一步得到拓展和升华
b.揭示了解放思想、实事求是的动态性与无限性
c.强化了党的思想路线的创新要求
d.为解放思想、实事求是打上了鲜明的时代烙印
[命题分析]本题考核的知识点是:江泽民同志对党的思想路线贡献与发展的具体表现。
与时俱进,不仅抓住了新的历史条件下坚持党的思想路线迫切需要解决的时代课题,而且赋予党的思想路线以新的内涵。具体表现在:
与时俱进为解放思想、实事求是打上了鲜明的时代烙印。与时俱进从时代的高度,赋予解放思想、实事求是以新的内容,提出了新的要求。这就意味着,我们坚持实事求是所要把握的“实事”,应着重把握当今的时代特征、时代条件、时代发展趋势及其给我们的机遇;所要求的“是”,应该是既符合自身实际又顺应时代潮流的客观规律。坚持解放思想,就是要做到“三个解放出来”,在新的历史条件下毫不动摇地坚持党的思想路线。党的思想路线是历史的、具体的,在我国革命和建设的不同历史阶段,有着不同的具体内涵和具体要求。只有站在时代的高度,才能深刻把握党的思想路线的真谛,才能使党的思想路线与时代同步,与实践同行。
与时俱进揭示了解放思想、实事求是的动态性和无限性。马克思主义认为,在时间的长河中,客观世界的一切无不处于永恒的运动和变化之中,不存在任何终极真理,人们的认识要准确地反映客观世界的发展变化,就必须不断地解放思想、探索真理。与时俱进深刻地表达了马克思主义的这些基本观点。把与时俱进纳入党的思想路线,实质上是把唯物辩证法和马克思主义认识论的灵魂和精髓,深深地融入到党的思想路线之中,在思想路线中更加彻底地贯彻了马克思主义的批判性、革命性和实践性。
与时俱进强化了党的思想路线的创新要求。创新是通过破旧立新、除旧布新,有效地认识和改造世界的实践活动,是解放思想、实事求是、与时俱进的根本要求和集中体现。与时俱进进一步凸现了党的思想路线的创新要求。江泽民同志把创新与解放思想、实事求是、与时俱进联系起来强调,指出我国20多年来改革发展的历程,就是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断探索创新的进程;指出与时俱进的根本目的是为了开拓马克思主义理论发展的新境界,开创中国特色社会主义事业的新局面。这就告诉我们,坚持党的思想路线,必须着眼于开拓创新,才抓住了坚持党的思想路线的关键。选项a“使党的思想路线进一步得到拓展和升华”,是江泽民同志对党的思想路线贡献的总的概括,并不是具体表现。因此,本题的正确答案是bcd。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199-200页。
5、在对待马克思主义的态度上,江泽民始终强调要做到两个“坚定不移、毫不含糊”,这就是:
a.必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持马克思主义基本原理
b.必须坚持马克思主义与中国具体实践相结合,坚持不移地走自己的路
c.必须坚持马克思主义中国化,坚持用中国化的马克思主义指导中国革命、建设和改革
d.必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神
[命题分析]本题考核的知识点是:江泽民同志对待马克思主义的科学态度。
坚持马克思主义中国化和理论创新,必须始终做到两个“坚定不移,不能含糊”。2001年8月31日,江泽民同志在部队高级干部理论研讨班上曾经指出:进行理论创新,必须坚持两个基本要求,一是必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持马克思主义的基本原理。这一点,要坚定不移,不能含糊。二是一定要贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。这一点,也要坚定不移,不能含糊。江泽民同志进而强调,这两个“坚定不移,不能含糊”,始终是检验我们是不是真正的马克思主义者的试金石。
这两个“坚定不移,不能含糊”,是江泽民同志根据邓小平理论和现实需要,对马克思主义理论创新提出的基本要求。邓小平同志生前多次从两方面告诫全党:一是马克思主“老祖宗不能丢”,丢了就丧失根本;二是要求“真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思列宁主义”,强调在当今世界形势日新月异的情况下,“不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,不是真正的马克思主义者”。这里,内在地包含着两个“坚定不移,不能含糊”的基本要求,为我们坚持、运用和发展创新马克思主义理论,指明了正确方向。然而,要真正做到这样,既要反对马克思主义“过时论”和“无用论”,反对轻视和忽视马列主义的错误认识,又要反对思想僵化和教条主义的思想顽症,始终保持解放思想、实事求是、与时俱进和开拓创新的精神状态,还必须继续排除各种干扰,进一步提高坚持和发展马克思主义的坚定性和自觉性。因此,本题的正确答案是ad。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第289页;《大纲解析》第199页。
6、“在一定意义上说,解放思想就是实事求是”。其中“一定意义”的内涵是:
a.解放思想与实事求是要求上相符
b.解放思想与实事求是目标取向上相符
c.主观与客观相符
d.思想与实际相符
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想与实事求是的关系。
邓小平讲得很清楚:“解放思想,就是使思想和实际相符台,使主观和客观相符合,就是实事求是”,在这一意义上,解放思想就是实事求是,实事求是就是解放思想。解放思想是实事求是的前提和内在要求,没有思想的解放就没有实事求是,实事求是是解放思想的目的和归宿,两者统一于改革开放和现代化建设与时俱进的伟大实践之中。因此,本题的正确答案是cd。
考生这里要注意的是,不能因为“在一定意义上说,解放思想就是实事求是”而得出“解放思想与实事求是是一回事”的结论。这是两个有区别的概念,主要区别是:①要求不一样。解放思想讲的是要不要、敢不敢冲破思想禁锢、保守的问题,是从“破除”的方面说的,实事求是讲的是人们认识事物的观点、态度和方法问题,是从“确立”的方面说的;②判断不同。“实事求是”是一个科学判断,即关于事物的本来面貌及其规律的判断。“解放思想”是价值判断,即关于主体处于什么样的状态为的判断;③目标取向不同。实事求是是以客体及其本质为目标取向,强调的是客体的重要性,目的是揭示客体的规律性,把握客体的内在联系和本质。解放思想则以主体及其素质为目标取向,强调的是主体的重要性,目的要打破旧的习惯势力和主观偏见的束缚,使主体获得解放,以便能够研究新情况,解决新问题。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199页。
7、解放思想与实事求是的辨证关系表现在:
a.解放思想是实事求是的前提
b.解放思想是实事求是的目的
c.解放思想与实事求是具有统一性
d.实事求是是解放思想的目的
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想与实事求是的关系。
解放思想与实事求是是辩证统一的关系,具体表现在:第一,解放思想是事实求是的内在要求和前提。只有解放思想,才能破除教条主义、主观主义,破除思想僵化,才能正确地以马克思主义为指导,解决现代化建设过程中出现的一些新的矛盾和问题,切实从我国的实际出发,确定实现现代化的具体道路、方针和措施,真正做到实事求是。第二,实事求是是解放思想的目的和归宿。解放思想必须以实事求是为指针和方向,要做到实事求是必须把实践作为检验真理的或标准,因此,这就要求我们在实践过程中必须解放思想,在研究新情况、解决新问题的过程中,不唯书、不唯上、只唯实,使我们的思想符合时代特征和中国实际,真正解决中国社会主义现代化过程中的问题。第三,解放思想和事实求是是同一思想过程中的两个侧面,是统一不可分割的,二者相统一的基础是社会实践。因此,本题的正确答案是acd选项。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199页。
8、解放思想、实事求是、与时俱进三者之间是相互联系,辩证统一的关系。辩证统一在:
a.解放思想是实事求是、与时俱进的前提和条件
b.实事求是是解放思想、与时俱进的基本要求
c.与时俱进赋予了解放思想、实事求是以时代要求和创新要求
d.与时俱进是解放思想、实事求是的目的归宿
[命题分析]本题考核的知识点是:解放思想、实事求是、与时俱进的辩证关系。
解放思想、实事求是、与时俱进三者之间是相互联系,辩证统一的关系。①解放思想是实事求是的前提和条件,只有解放思想,才能实事求是。同时,解放思想也是与时俱进的前提和条件。坚持与时俱进,必须破除前进道路上错误思想和陈腐观念的障碍,的武器就是解放思想。②实事求是是解放思想的根据和目的,也是与时俱进的根据和目的。与时俱进从外在表现上看是顺乎历史潮流,反映时代精神,其实质则是从不断变化的实际出发,探求和揭示客观事物的新属性、新联系、新规律,以有效地认识世界和改造世界。离开了实事求是,与时俱进就失去了前进的方向和目标。③与时俱进为解放思想、实事求是赋予了新的内涵。主要体现在三个方面:一是与时俱进为解放思想、实事求是打上了鲜明的时代烙印;二是与时俱进揭示了解放思想、实事求是的动态性和无限性;三是与时俱进强化了党的思想路线的创新要求。实事求是是解放思想、与时俱进的目的和归宿,因此,本题的正确答案是abc。
考生同时也要注意,解放思想、实事求是、与时俱进这三个范畴,既相互贯通、密不可分,又具有相对独立的意义。实事求是强调的是,要一切从实际出发,从客观实际本身找出事物发展的内在规律,用以指导我们的行动。解放思想强调的是,“在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”与时俱进突出强调的是,我们既要坚持马克思主义,又要着眼新的形势和新的实践,不断发展马克思主义;要在继承中发展,在发展中继承,善于运用发展着的马克思主义指导新的实践;党的全部理论和工作,要体现时代性,把握规律性,富于创造性。总地来看,解放思想、实事求是,是我们党指导自己行动总的思想原则和思想方法,而与时俱进则着重反映了我们党对待自己的理论、事业和党自身的根本态度和根本要求,集中体现了我们党把握时代变化、紧跟时代步伐、始终站在时代前列的本质特征。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288页;《大纲解析》第199页。
9、如何解放思想,坚持实事求是,做到与时俱进,对此江泽民在党的十六大报告中提出了“三个解放出来”的新要求,即把思想:
a.从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来
b.从脱离群众的官僚主义中解放出来
c.从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来
d.从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来
[命题分析]本题考核的知识点是:“三个解放出来”的具体内涵。
在“七一”重要讲话和十六大报告中,江泽民同志在深刻阐述解放思想这一重大问题时,提出了新要求:我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
这三个“解放出来”,由表及里,给我们指出了一条解放思想的新的路径。这里讲的“不合时宜”,既包括思想(观念),又包括实践(做法),还包括思想和实践的物化(体制);而造成观念、做法和体制不合时宜的重要原因,在于对马克思主义错误的和教条式的理解;对马克思主义之所以产生错误的和教条式的理解,归根结底在于世界观和方法论的问题,提高我们用辩证唯物主义和历史唯物主义观察问题和分析问题的能力,以此突破对马克思主义的错误的和教条式的理解,从而在实践中冲破一切妨碍发展的思想观念、改变一切束缚发展的做法、革除一切影响发展的体制弊端。因此,本题的正确答案是acd。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288-289页;《大纲解析》第199-200页。
10、邓小平强调,尊重实践、尊重群众,是实事求是思想路线的根本体现。其中尊重群众的内涵是:
a.尊重人民群众的利益
b.尊重人民群众的愿望
c.尊重人民群众在实践中的创造
d.尊重人民群众的一切
[命题分析]本题考核的知识点是:尊重群众的具体内涵。
由于人民群众是实践的主体,因此邓小平又强调尊重实践就必须尊重人民群众。
尊重群众首先要尊重群众的利益和愿望。在和平与发展的时代条件下,邓小平把生产力标准落实到群众利益标准上,以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意、答应不答应,作为党的全部工作的出发点和归宿。于是,实事求是中的实践标准,就具体体现为生产力标准和群众利益标准的统一。
尊重群众还要尊重群众在实践中的创造。社会实践是千百万人民群众的事业,在改革开放和现代化建设的实践中,人民群众的积极性、主动性和创造性被极大地调动起来了,他们在实践中创造了各种新鲜经验,为新的理论的形成提供了深厚的实践基础。因此,本题的正确答案是abc。
11、解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性、增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要:
a.体现时代性
b.把握规律性
c.富于创造性
d.增强透明度
[命题分析]本题考核的知识点是:与时俱进的具体内涵。
坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,最关键的是坚持与时俱进,能否做到这一点,决定着党和国家的前途命运。
坚持与时俱进,首先要使党的全部理论和工作体现时代性。江泽民同志多次强调指出,坚持与时俱进,就一定要看到《共产党宣言》发表150多年来世界政治、经济、文化科技等方面发生的重大变化,一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化,一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化。一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题,正确认识和回答社会主义发展的历史进程,正确认识和回答资本主义发展的历史进程,正确认识和回答我国社会主义改革实践过程对人们的影响,正确认识当今国际环境和国际斗争带来的影响。
坚持与时俱进,还必须使党的全部理论和工作把握规律性。时代变了,情况不一样了,社会政治、经济、文化及社会生活其他方面的发展规律和发展趋势也必然会发生变化,要坚持与时俱进,就必须研究新情况、新问题,把握事物变化发展的新规律新趋势,并用对新规律的认识和把握来指导我们的行动。
坚持与时俱进,最重要的是要使党的全部理论和工作富于创造性。进入21世纪,江泽民同志在党的十六大报告中,通过总结人类社会的发展历史,通过总结中国社会特别是近代以来的社会发展历史,通过总结中国共产党80多年的奋斗历程,明确提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”突出强调了创新的重要性。因此,本题的正确答案是abc。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第288-289页;《大纲解析》第200页。
12、江泽民同志在党的十六大报告中,通过总结人类社会的发展历史和中国共产党80多年的奋斗历程,突出强调了创新的重要性,即创新是:
a.一个民族进步的灵魂
b.一个国家兴旺发达的不竭动力
c.一个政党永葆生机的源泉
d.一个党坚持先进性和增强创造力的决定性因素
13、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。下列对中国特色社会主义的各种创新论述正确的是:
a.主要包括理论创新、制度创新、科技创新和文化创新
b.理论创新是前提,是关键,要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿
c.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
d.通过理论创新推动其他方面创新,不断在实践中探索前进,是我们要长期坚持的治国之道
[命题分析]这两题考核的知识点是:创新的科学论述。
进入21世纪,江泽民同志在党的十六大报告中,通过总结人类社会的发展历史,通过总结中国社会特别是近代以来的社会发展历史,通过总结中国共产党80多年的奋斗历程,明确指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定因素。因此,12题中的d选项是错误的,第12题的正确答案是abc。
创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他创新。在这些创新中,理论创新是党和国家事业发展的前提、关键,制度创新是党和国家事业发展的保证,科技创新和文化创新是党和国家事业发展的精神动力和智力支持。
马克思主义经典作家曾经明确说过,理论是行动的先导,没有正确的革命理论,就没有名副其实的革命运动;正确的理论一旦为群众所掌握,就会化为改造世界的巨大的物质力量。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。所以,要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不停顿,首先必须进行理论的创新。江泽民指出:“通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满、永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。”因此,13题的正确答案是abcd。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第289页;《大纲解析》第200页。
14、百家争鸣对于春秋战国时期的中国社会发展、文艺复兴和启蒙运动对于资本主义生产方式的确立和发展、马克思主义对于社会主义革命和建设、真理标准讨论对于我国的改革开放,都具有重大的意义。这表明:
a.理论对实践具有巨大的反作用
b.理论创新是社会发展和变革的先导
c.没有革命的理论就没有革命的行动
d.理论创新是其他创新的前提和关键
[命题分析]本题考核的知识点是:理论创新的作用与地位。
创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他创新。在这些创新中,理论创新是党和国家事业发展的前提、关键。正因为理论对实践具有巨大的反作用,因此实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。百家争鸣对于春秋战国时期的中国社会发展、文艺复兴和启蒙运动对于资本主义生产方式的确立和发展、马克思主义对于社会主义革命和建设、真理标准讨论对于我国的改革开放,都具有这样的重大意义。尽管理论是在实践的基础上产生和发展的,要通过实践来检验自己的真理性;但是,理论对实践具有巨大的反作用。尤其是没有革命的理论,就没有革命的行动;没有无产阶级政党的理论创新,就不可能有代表人民群众根本利益进行改造世界的伟大创新实践。因此,本题的正确答案是abcd。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第289页;《大纲解析》第200页。
15、邓小平指出:“改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题”。邓小平认为判断的标准,应该主要看:
a.是否有利于发展社会主义社会的生产力
b.是否有利于增强社会主义国家的综合国力
c.是否有利于提高人民的生活水平
d.是否有利于发挥社会主义制度的优越性
16、“三个有利于”标准是我们判断一切工作是非得失的根本标准,因此凡是符合“三个有利于”标准的,其性质一定是社会主义的,同时只有如此才能为社会主义所用。这个命题:
a.不准确,符合“三个有利于”的不一定是社会主义的,但肯定是被社会主义需要和允许的
b.不准确,姓“资”的,但在一定条件下符合“三个有利于”的,也应当允许其适度发展
c.不准确,不能将那些符合“三个有利于”的、不存在姓资姓社问题的东西错误地判定为“资”的东西而加以排斥
d.准确,一切违背“三个有利于”的,一定是姓“资”的,决不能为社会主义所需要和允许
[命题分析]这两题考核的知识点是:三个“有利于”标准。
1992年初,邓小平在南方谈话中,面对改革开放过程中存在的种种困惑和疑虑,提出了“三个有利于”的判断标准:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
坚持把“三个有利于”标准作为判断一切工作得失的根本标准,反对抽象地争论姓“资”姓“社”。一方面,“三个有利于”的标准并非是要我们在任何情况下都不问姓“资”姓“社”,而是反对离开这“三个有利于”去抽象地谈论社会主义,从而被姓“资”姓“社”的抽象争论所困扰,在改革开放中迈不开步子;另一方面,按照“三个有利于”的标准,就决不可以把那些合乎“三个有利于”要求的本来姓“社”的东西错误地判定为姓“资”的东西加以拒绝,也不可以把那些合乎 “三个有利于”要求的、本来没有姓“资”姓“社”问题,错误地判定为姓“资”而加以排斥。总之,一切合乎“三个有利于”的,虽然不一定是社会主义的,但肯定是为社会主义当前所需要和允许的;一切违背“三个有利于”的,绝不是社会主义的,也不是社会主义所需要和允许的。因此,第15题的正确答案是abc,第 16题的正确答案是abc。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第290页;《大纲解析》第200页。
17、“三个有利于”标准是衡量一切工作得失成败的最根本标准,正确理解和把握“三个有利于”标准的前提条件是:
a.明确“三个有利于”标准是客观标准而不是主观标准
b.明确“三个有利于”标准是由社会主义本质要求所决定的
c.明确“三个有利于”标准中生产力标准是标准,提高人民的生活水平是最核心的标准
d.明确“三个有利于”之间是紧密联系、辩证统一的关系
[命题分析]本题考核的知识点是:正确理解和把握“三个有利于”标准的前提条件。
要正确理解和把握“三个有利于”标准,就要明确:
第一,“三个有利于”标准是客观标准而不是主观标准,它是在改革开放的进程中,在社会主义现代化建设的进程中,是在总结正反两方面的经验教训,反对“左”和右的错误倾向中产生和发展起来的,是解放思想、实事求是的产物。
第二,“三个有利于”标准与社会主义有着内在的不可分割的联系,是由社会主义本质要求所必然采取的衡量一切工作是非得失的根本标准,是社会主义制度优越性的根本表现。因此在运用这个标准的时候,时刻都要想到社会主义的方向,社会主义的原则和如何发挥社会主义制度的优越性。如果离开了社会主义,离开了社会主义制度优越性的发挥,“三个有利于”标准就失去了它本来的价值和意义。
第三,在“三个有利于”标准中,有利于发展社会主义社会的生产力,即生产力标准是最核心的标准(c选项是错误的)。这个标准不仅体现了历史唯物主义关于生产力是人类历史发展中最基本的决定力量原理,也体现了马克思主义最注重发展生产力和社会主义就是发展生产力这一原则立场,是其他两个标准的基础。如果没有生产力的发展,也就不可能有综合国力的增强,更不可能有人民生活水平的提高。任何时候都不能离开发展生产力这一标准来谈论其他别的什么标准。
第四,生产力标准虽然是最根本的标准,是“三个有利于”标准的基础,但不是惟一的标准。发展生产力、增强综合国力和提高人民生活水平三者之间是紧密联系在一起的(d选项)。综合国力的增强和人民生活水平的提高离不开生产力的发展,而生产力的发展也必然表现为综合国力的增强和人民生活水平的提高。因此不可能离开生产力的发展来增强综合国力和提高人民的生活水平,也不可能离开增强综合国力和提高人民生活水平来发展生产力。
第五,在“三个有利于”标准中,是否有利于提高人民的生活水平是的标准。共产党的宗旨就是为人民谋福利,社会主义和共产主义的目的就是使全人类获得解放,实现共同富裕和人的自由全面的发展。因此,在发展生产力和增强综合国力的过程中,任何时候都不能忘记,我们的最终目的是要提高人民的生活水平,实现共同富裕。因此,本题的正确答案是abd。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第290页;《大纲解析》第200页。
18、生产力标准之所以是“三个有利于”标准的基础,之所以构成检验实际工作和方针政策的根本标准,主要是因为:
a.生产力的发展是实现社会发展多种目标的根本条件
b.生产力的发展是社会发展的集中体现和客观标志
c.生产力的发展是社会主义制度的首要表现、根本表现
d.生产力的发展是社会主义制度优越性的表现
[命题分析]本题考核的知识点是:生产力标准是“三个有利于”标准的基础的原因。
生产力标准之所以是“三个有利于”标准的基础,之所以构成检验实际工作和方针政策的根本标准,主要是因为:
第一,生产力的发展是实现社会发展多种目标的根本条件。任何社会的发展都具有多种目标,如经济水平的不断提高,政治制度的不断完善,思想文化的不断进步,人的主体能力的不断发展,生活方式的更加合理,等等。这多种目标的实现,归根到底取决于生产力的发展,生产力是社会发展的最终决定力量。所以列宁认为,生产力的发展是“社会进步的标准”。
第二,生产力的发展是社会发展的集中体现和客观标志。社会发展体现在经济、政治、文化、科技等多方面,但集中体现在生产力的发展上。在一定的社会中,生产力能以它应有的速度向前发展,并超过其他社会的发展速度,实际上体现该社会的社会结构更为合理,社会关系更为先进。生产力的发展不仅是社会发展的集中体现,而且是一种具有可预测性的客观标志。作为一种客观的物质力量,生产力尤其是劳动资料是“可以用自然科学的精确性指明”的东西。因此,生产力状况是整个社会发展的主要标准。
第三,就社会主义而言,社会主义制度优越性的“首要表现”、“根本体现”,就是能使社会生产力以旧社会所没有的速度向前发展;社会主义社会的“首要任务”、“根本任务”就是要发展生产力,从而为人的全面发展奠定物质基础。社会主义的优越性表现在多个方面,不仅仅表现在生产力的发展上,因此,本题的正确答案是abc。
[教材链接]该知识点在《应试精华》第290页;《大纲解析》第200页。
19、面对改革开放过程中存在的种种困惑和疑虑,邓小平提出了“三个有利于”标准,这“三个有利于”标准是:
a.生产力标准的深化
b.实践标准在社会领域的深化和具体化
c.真理标准和价值标准的统一
d.解放思想,实事求是的产物
[命题分析]本题考核的知识点是:“三个有利于”标准。
实践是检验真理的标准争论的实质就在于,是不是坚持马列主义、毛泽东思想。通过这次争论解决了思想路线问题,重新恢复和发展了实事求是、理论联系实际、一切从实际出发的思想路线。问题在于实践标准本身还需要进一步深化和具体化。正是在这种条件下,面对改革开放过程中存在的种种困惑和疑虑,邓小平提出了“三个有利于”标准。可见,“三个有利于”标准是党的思想路线的产物。
“三个有利于”标准是实践标准在社会领域的深化和具体化,更加适合具体的操作。第一,这里,生产力已不再是一般的生产力,而是有利于发展社会主义社会的生产力。凡是符合这一点的,都可以大胆采用。第二,综合国力既可以是直接的现实的,也包括间接的潜在的,首先是经济方面的,也包括政治、文化、教育、艺术等方面。第三,提高人民的生活水平,这是对发展生产力目的的规定,也是搞社会主义的总目的所在。
“三个有利于”标准,重点突出了“有利于”,突破了以往被人们所忽略的“实践标准”中的价值问题,实现了真理标准和价值标准的有机统一。从实际出发,用实践检验认识的真理性,这是真理标准问题;从人民利益出发,一切以符合人民群众的利益为标准,这是价值问题。在 “三个有利于”标准中,二者达到了统一。
“三个有利于”标准是一个整体,具有内在的联系。其中,发展生产力是基础和根本,因为综合国力的增强,人民生活水平的提高,归根结底取决于生产力的发展。这就是说,在“三个有利于”标准中,生产力标准是根本标准。“三个有利于”标准是对生产力标准的深化。本题的正确答案是abcd。
考研政治考前押题训练 篇三一、选择题ⅰ
1、唯物辩证法的总特征是()
a.矛盾和运动的观点b.绝对和相对的观点c.普遍和特殊的观点d.联系和发展的观点
2、唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于()
a.联系的观点和孤立的观点b.发展的观点和静止的观点
c.是否承认矛盾d.是否承认事物发展的质的飞跃
3、唯物辩证法的过程论思想是()
a.方生方死,方死方生b.一切皆流,无物常驻
c.人不能两次踏进同一条河流d.在对现存事物的肯定的理解中包含着否定的理解
4、规律的特点是()
a.重复性和客观性b.绝对性和相对性c.普遍性和特殊性d.必然性和偶然性
5、假象是()
a.由主观原因造成的对事物的错误反映b.以否定的形式表现本质的现象
c.以正面的形式表现本质的现象d.对客观事物的一种虚幻的反映
6、"一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的"是()
a.机械论的观点b.形而上学的观点
c.辩证唯物论的观点d.外因论的观点
7、辩证唯物主义认为事物发展的规律是()
a.思维对事物本质的概括和反映b.用来整理感性材料的思维形式
c.事物内在的本质的稳固的联系d.事物联系和发展的基本环节
8、唯物辩证法认为()
a.必然性意义重大,偶然性可以忽略不计b.必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的
c.必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的d.必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的
9、唯物辩证法的扬弃范畴是指()
a.新事物彻底抛弃旧事物b.事物发展过程的非连续性
c.事物发展过程的连续性d.新事物对旧事物的既克服又保留
10、科学家洛伦兹说:"可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风。"这种"蝴蝶效应"的说法()
a.夸大了联系的普遍性片面
b.把联系理解为主观随意的,否认了联系的客观性
c.否认了联系的多样性
d.说明了一种事物、现象可以通过一系列的"中介"环节和另一事物现象发生联系
二、选择题ⅱ
11、下列事物和现象属于系统的是()
a.一部汽车b.生命有机体c.城市交通d.人类社会
12、主观辩证法是指()
a.客观辩证法的反映b.辩证的思维
c.人类思维运动的一般规律d.唯心主义辩证法
13、增强创新意识的哲学依据有()
a.物质第一性,意识第二性原理b.辩证否定的原理
c.实践是认识发展动力的原理d.矛盾特殊性原理
14、系统的主要特征有()
a.整体性b.结构性c.层次性d.封闭性
三、分析题
15、在现实生活中,今天的现实是由过去的可能发展而来,现在的可能也可以发展为明天的现实。
16、联系和发展的`观点是唯物辩证法的总特征,也是辩证法和形而上学对立的焦点。
17、并非所有的现象都表现本质,偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象就无本质可言。
18、改革是一场新的革命,就经济体制改革而言就是要否定和抛弃原来的经济体制。
19、试述如下论断包含的辩证思想及其实践意义:
"当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。"
上面内容就是差异网为您整理出来的3篇《考研政治经典押题训练》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

考研报名中犯这些错误可能会被取消资格!

2019考研正式报名时间为10月10日—10月31日,每天9:00~22:00,今天就具体来聊一下考生信息该如何正式填写,总结一下填写“报考信息”时易犯的错误。

一、考生信息填写步骤及易犯错误
1.登录注册
填报考生信息,必须先登录学信网,其用户名、密码,不仅网上报名会使用,也是查询报名号的唯一方法,在后期的信息查询、准考证下载和调剂系统中均会用到,大家一定要牢记学信网的用户名、密码。
可能会遇到的问题
1、以前的手机号不用了怎么办?
如果还记得密码,可以登陆后再换个手机号绑定。或者直接使用新手机号重新注册账号。
2、忘记用户名或密码怎么办?
忘记用户名点击登录框下方“找回用户名” ,输入证件号码和姓名即可找回;忘记密码请点击“找回密码”输入用户名及邮箱地址即可找回。
3、重新注册时系统提示邮箱已被之前的账号注册,怎么办?
出现这种情况,请先检查邮箱输入是否正确。如果输入无误,换一个邮箱绑定,或找回之前的用户名及密码。
4、找回账号的过程中,总是提示姓名和身份证号不符,验证码发了很多遍,被限制24小时禁止登陆怎么办。
重新更换一个手机号进行注册,可以使用家人的,注册成功的话,再改绑自己的手机号。
2.学籍学历的填写
含考生来源、取得最后学历的学习形式、最后学历、毕业证书编号、获得最后学历的毕业年月、最后学位、学位证书编号、毕业学校、毕业专业。
可能会遇到的问题
1、考生来源
(1)考生来源怎么选呢?
5-普通全日制应届本科毕业生」2019年6月毕业的统招应届本科毕业生选择;
6-成人应届本科毕业生」2019年毕业的成人教育考生选择。
1-2-3相应行业的往届生选择对应的即可(仅拿到教师资格证不算教师;代课老师也属于教师)。
4-其他在职人员边工作边备考的往届生选择。
7-其他人员待业在家的往届生、2019年毕业的自学考试和网络教育考生、实在不知道选啥的往届考生都可以选择此栏。(选择此栏后,是需要填写毕业证书编号、学位证书编号进行验证的)
(2)专升本应届生该选哪个?
如果是统招的专升本就填「5-普通全日制应届本科毕业生」,自考本科或其他途径升本科就填其他。
(3)没有辞职,但是不想填有工作,可以填「7-其他人员」吗?
如果档案没在工作单位、毕业信息录入的时候也没填单位就可以。
(4)今年刚毕业,参加今年的考研是应届生还是往届生?
往届,因为你参加的是2019年的考研。而你是18年毕业的。
(5)2018年毕业,办理了暂缓就业,算是应届生吗?
暂缓就业的证明只是让你可以享受应届生在求职时学校给予的帮助,但是在考研报名的时候你是往届生,因为你2018年就拿到毕业证了。
2、取得最后学历的学习形式
1-普通全日制应届/往届本科毕业生。
2-成人教育成人脱产、业余、夜大学、函授、电视教育,含成人应届本科毕业生。
3-自学考试毕业证书中应有××省(市、区)高等教育自学考试委员会名称和印章、主考学校或就读学校名称和印章的选择自学考试。
3、最后学历怎么选呢
普通全日制应届本科和(自考,网教,成人教育)应届本科毕业生选择「本科毕业」;往届生有学位证就是「本科毕业」,没有学位证就是「本科结业」。
4、获得最后学历的毕业年月
(1)应届本科毕业生的毕业年月应该以什么为准呢?
其实关于应届生的毕业年月没那么精确,有的学校7月,有的是6月。毕竟暂时还没毕业,现场确认时也没法具体查验,实在不确定的话,咨询本校教务处即可。
5、毕业学校
(1)学校在改名中,还没正式改,那报名的时候填什么?
以毕业证书上名称为准,具体可以咨询本校老师确认一下。实在不

放心可以给研招办打电话询问。
(2)毕业院校已更名,下拉菜单里面显示的是更名后的院校名称,如何填写名称呢?
填写毕业证上的学校名称。
6、毕业专业
(1)没有我们的专业名称,只有个类似的,本质跟我们专业是一样的,那我到底是选择“其他”然后手动输入还是选那个类似的?
应该保证和毕业证上的一样,选项不一样就自己手动输入。
7、学籍校验
填写完第一项信息“学籍学历”的时候,系统会进行学籍校验,正常情况下很快就会提示你“学历校验通过”。
(1)出现“校验正在进行中”怎么办?
这主要是因为网络拥堵等特殊情况,大家可以继续填写考生信息中的其他部分,不影响接下来的操作。
(2)未能通过学历网上校验怎么办?
①首先要检查个人信息填写是否有误、必须保持和身份证件等一样。
②如果信息没有填错,就要去「学信网-学信档案」核实。如档案信息有误就得和学校管理学籍老师联系商量解决办法。
③检查填写数字或字母的时候是否没有使用半角符号。
④仍旧显示“学历验证失败”的同学们也不要慌。
应届生,只需在现场确认时出具本科就读学校学籍管理部门的学籍证明即可。
而往届生需要及时进行学籍学历认证,在现场确认时将认证报告(《教育部学籍在线验证报告》、《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历证书认证报告》)交报考点核验。
(3)如果学历校验通过了是不是就是我的个人信息没有任何错误了?
当然不是,学历校验通过只是说明你填写的信息与学信网的档案中一致而已。不意味着全部信息都是正确无误的,还需再多次检查各个信息。
3. 基本信息
包含姓名、姓名拼音、证件类型、证件号码、性别、民族、婚姻状况、现役军人、政治面貌。
可能会遇到的问题
1、名字打不出来怎么办?
姓名中的生僻字用拼音代替,不要用问号。
2、学信网上身份证信息之前为一代,现在更换身份证为二代,信息不符,填报不了怎么办?
重新注册学信网账号。
3、如果不是军人,那么现役军人选项那个可以不填吗
如果不是军人就填选非现役军人。所有带

*的选项都必须填写。
4. 户籍档案
含出生地省市、考生籍贯、户口所在地、户口所在地详细地址、考生档案所在地、考生档案所在单位名称、考生档案所在单位地址、考生档案所在单位邮编。
可能会遇到的问题
1、身份证地址和户口本地址不一样按照哪个填写?
身份证上的有效期限如果没有过,就用身份证上的信息。
2、请问籍贯、出生地和户口所在地是一样的吗?
一般来说是一样的,除非迁移户口或者有其他地方出生的出生证明。
3、出生地和户口地不一样/户口所在地和籍贯所在地不是一个地方可以吗?
不影响,如实填写就好。
4、家里所属的行政区划改了,系统上已经没有了,但身份证上还是旧的,填“其他”吗?还是选择新的?
填身份证上的信息,因为现场确认是要核对证件的!
5、迁过户口籍贯怎么写?
户籍/籍贯,指的是自己出生时祖父的居住地。因此不管户口怎么迁,你的籍贯是不变的!
6、自己拿着档案怎么办?
这是不合规矩的,很容易变成死档。应尽快交到人才市场或者返回原籍人才交流中心。
7、户口从生源地转到了学校,那么信息怎么填写?
籍贯还是写原来的,户口写学校的。应届毕业生考生档案所在地和所在单位应该都是学校。
8、往届生怎么知道自己的档案地址?
如果毕业两年间没有档案调转,就在你毕业时将档案存放的地方,一般是原籍的人才市场或者工作单位。实在不确定需要打电话咨询一下。
9、参加了工作,档案放到了公司,我还能回户籍所在地参加考研吗?另外,公司还把毕业证收走了,这样如果考研,我都会面临些什么问题。
报考点可以选户口所在地,毕业证非常重要必须要回来,考前现场确认要拿原件。
10、写档案所在地的目的是什么呀,可以随便写吗?
不可以!录取的时候学校要调你的档案,会涉及到发调档函。
11、户口、档案所在详细地址怎么填?
应具体到**省**市**区**路**号,而不是某个单位、学校院系名称等,不清楚的可以在网上查一查或具体询问相关单位、学校。
12、我的档案目前在公司,但明年就不一定了,档案地址怎么写呢?
应以档案明年最终地址为准。实在不清楚也不要担心,写目前档案所在地,考上后自己把调档函送到到时候的档案所在地,只要知道档案在哪里就可以。而且明年录取之后,学校会再和大家确定一遍档案地址的。
5. 奖惩情况
可能会遇到的问题
1、奖励这块该怎么写?
挑选含金量高的信息就可以了,如国家励志奖学金、学校奖学金、市级三好学生等。一些小的社团各类活动奖励,不用写。
获奖情况对考研没有影响,拿过再多的证书也加不了分,目标学校更不会以这个为评判标准(甚至都不会去看)。初试过了之后,在复试面试环节全方位展示自己即可。
2、之前在学校里被记过,后来被撤销的信息需要写吗?
关于处分,大家要谨慎如实填写。只有被记录到你档案里面的需要填写,如果受过处分后来被撤销可以不填。
3、期末考试作弊被发现,需要写在作弊栏吗?
关于作弊,大家也要如实填写。但这里的作弊特指「国家级教育考试」,如高考、研究生考试等。如果自己在学校作弊被记过的话,可以写到处分栏无需写在这里。
4、为什么会提交不成功?
检查自己是否字数超标,这一栏信息是有字数限制的,最多输入200个字节的字符。填写过程中应尽量精简字数,不要使用回车、空格等字符,如果没有就填“无”。
6.联系方式
含考生通讯地址、邮政编码、固定电话、移动电话、电子邮箱。
可能会遇到的问题
1、通讯地址填学校还是家里?或者单位?
选择一个明年5-7月能收到通知书的地址即可。
2、固定电话填0什么意思?
填0就代表没有固定电话!
3、想修改手机号怎么办?
点击手机号旁边“修改”二字,打开界面会有个蓝色修改的按钮,修改后退出系统、并且关闭浏览器、重新登录、并同步信息后方可生效。
网报期间可以修改或重新填报,但网上报名结束10月31号22:00后任何信息均不能修改。
二、犯了那些错学校会取消你考试资格
1. 自己没有报考资格
填写报考信息前,我们应该先确认自己是否有报考目标院校的资格!这个错误是致命的、不可逆的!意味着你今年无法参加任何学校的考试!因此小编建议大家,在填写报考信息前,一定要认真看所报考院校的招生公告!不同学校是有不一样的要求的。关注的重点是 ①学历是否符合②毕业年限是否符合。
2. 填写信息出错
招生单位、考试方式、报考点的信息填写要慎重选择,一旦生成报名号后则不可以修改(不论预报名还是正式报名、不论是否缴费);如确实需要修改,只能重新填报,因此一定要注意尽量不要出错。
1、招生单位
即你所报考的目标院校或科研单位的名称(只能选择一个)
2、考试方式
mba、emba、mpacc、mem、mpa、mta、maud、mlis这些专业的考试方式通通填写管理类联考,切记,不要填写全国统考!不是统考!不是统考!
3、专项计划
包括强军计划、援藏计划、少数民族骨干计划、退役大学生计划。大部分同学直接选择“无”即可。
4、报考类别
分为非定向就业、定向就业两种。
3. 没有正确选择报考点
报考点就是你进行现场确认和考试的地方。填写的时候,下方会有该校报考点网报公告,大家可以点击查看自己是否符合条件。每个报考点的容纳人数都是有限制的,所以大家要注意不要拖太久,不然好位置的考点人满了,只能去远的地方考试了,会很不方便。
好了,关于报名中可能会犯得错误就介绍这么多了,各位在报名过程中有问题要及时解决,祝各位在2019年考研中取得理想成绩!
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考研怎么择校不知道的同学过来看看_专业_大学_英语

原标题:考研怎么择校?不知道的同学过来看看

考研怎么择校,都说考研是一场选择大于努力的博弈,对于刚开始接触考研的同学一定非常

头疼到底该如何择校,学长这篇回答会跟大家分享一些考研择校方法。

下面给大家分享一些关于考研怎么择校,希望对大家有帮助

1、确定报考专业

因为报考专业会直接影响报考的学校的选择。在这温馨提醒大家,如果不是对本专业失望或失去兴趣,或者觉得本科的专业没前途,尽量不要随意跨专业报考,毕竟跨专业报考难度较大。

有一种情况,是可以跨专业报考,就是报考相近的专业。比如,学会计学、或学经济学的报考金融专业;学电气工程及其自动化或电子信息工程的,报考自动化专业等,这些专业相近,专业课上有交叉重叠,跨专业难度相对小一些。

2、确定报考学校档次

根据自己的实力,综合评估一下自己的能力,切忌盲目。比如你是普通二本院校的学生,建议报考211工程或普通的985大学,报考清华大学或北京大学这种风险很大,一来竞争太激烈,二来这些学校部分老师可能会对第一学历有要求。比如是211工程或985的大学,同等条件下,建议先选本校,或者选择比自己学校稍高层次的大学,专业水平更高,就业前景更好的大学。

3、确定报考城市

大学越是具有城市属性,城市经济越发达,大学也会随之跟着快速发展。在城市选择上,决定以后在哪工作后,就选择在当地或周边的大学。同等条件下,优选经济发达的沿海城市或北上广等大城市。

研究生考试难不难,接下来继续介绍:

对于不同人而言,考研难度也是不同的。像那些重点学校的学生,考一个一般学校的研究生,根本就不是问题,甚至很多重本学生都是直接免初试的,对他们来说考研难度很小,因为他们无论是专业课成绩还是高数和英语都不错。

而对于普通二本学生或者是不出名的学校学生来说,考研是相对比较困难的,一个学校没有几个能考上研究生的,尽管报名人数非常多,但也都是凑数、打酱油的,最起码英语、高数这关就过不去。

考研最难的部分就是高数和英语,可能有同学庆幸自己不考高数,但是英语这关很难过,像我当时英语就是很吃力,在学姐的推荐下报名高途的考研英语课程,我主要是连俊霞老师学的,她讲的很细,逻辑很清晰,我觉得还不错的,一节课下来内容还是挺多的,干货也比较足。不能说是最好的,但我觉得算是更适合我的吧。

如果英语备考不够充分到考试时你就会发现,阅读文章很多单词都不认识,文章根本就读不懂,完全是瞎蒙的状态,分数出来时以后都是不及格的。所以如果有时间尽量提前备考,把基础打扎实,这样才能在考试中游刃有余。

综上所述,就是关于考研怎么择校及难度如何的全部整理内容,希望可以对大家有所帮助。返回搜狐,查看更多

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