2023年浙江师范大学汉硕考研强化班授课计划出炉,高分学姐联袂授课…

原标题：2023年浙江师范大学汉硕考研强化班授课计划出炉，高分学姐联袂授课！

01.授课教师

354汉语基础：

G学姐：22年浙师大汉语国际教育专业研究生，初试成绩380分，专业一120＋分。在校期间通过英语四、六级考试，高中语文教师资格证的考试，获得过校级奖学金。对浙师大汉硕专业一考试内容和题型有充分的了解，善于运用框架法总结零碎的知识点，并能结合出题方向总结重点。

445汉语国际教育：

王学姐：22年浙师大汉语国际教育专业研究生，初试成绩375+。在校期间通过英语四六级考试，获得过多次校级奖学金，有教辅经验。对浙师大汉硕专业二的考试内容、题型的分析充分，善于提炼考试重难点，根据历年真题补充知识点。

02.辅导科目

354汉语基础＋445汉语国际教育基础

03.授课课时

10课时+10课时 （60分钟/课时）

04.授课教材

354汉语基础

1. 黄伯荣，廖旭东．现代汉语（增订六版）.北京：高等教育出版社，2017．

2. 马洪海．现代汉语教程.上海：上海交通大学出版社，2017.

3. 子曰汉硕蓝宝书

445汉语国际教育基础

1.孟昭毅．《外国文化史》

2.胡文仲．《跨文化交际》；祖晓梅版作补充

05.授课时间

（具体授课时间以实际授课时间为准哟~）

06.课程优势/课程介绍

354汉语基础

本课程为强化阶段的课程，共分为十个课时，课时一梳理概论、语音概说等内容；课时二到课时八进行现汉重点梳理以及知识点的拓展与深化，扫除复习误区；课时九、十对2016到2022年初试真题进行分析讲解，从而帮助学生更好地把握浙师大出题风格与思路，有针对性地复习。

445汉语国际教育基础

近年来，在浙江师范大学445的专业课考察中，跨文化交际和外国文化史内容的占比呈现出提高的趋势，一般来说都会设有简答题的考点。且在简答题的考察上，这两门课的出题角度都比较广，需要学生对于知识有宏观的掌握；在填空题的考察上呈现出细节化的特点。本阶段课程旨在通过章节的梳理，帮助考生把握《外国文化史》的重点背诵内容，对祖版和胡版的《跨文化交际》进行知识点的整合，帮助学生理解和把握应试重点。

07.授课计划

354汉语基础

课时一：绪论、语音概说

1. 绪论

2. 第一节 语音概说

课时二：语音1

1. 第二节 辅音与声母

2. 第三节：元音与韵母

3. 第四节：声调

课时三：语音2

1. 第五节：音节

2. 第六节：音变

3. 第七节：音位

4. 第八九节（简单了解即可）

课时四：文字

1. 第一节：汉字概说

2. 第二节：汉字的形体

3. 第三节：汉字的结构

4. 第四节：汉字的整理和标准化

5. 第五节：使用规范汉字

课时五：词汇1

1. 第一节：词汇概说

2. 第二节：词义及其性质和构成

3. 第三节：义项和义素

4. 第四节：语义场

课时六：词汇2

1. 第五节：词义和语境的关系

2. 第六节：现代汉语词汇的组成

3. 第七节：熟语

4. 第八节：词汇的发展变化和词汇的规范化

课时七：语法1

1. 第一节：语法概说

2. 第二节：词类（上）

3. 第三节：词类（下）

4. 第四节：短语

5. 第五节：句法成分

课时八：语法2+修辞

1. 第六节：单句

2. 第七节：单句语病的检查和修改

3. 第八节：复句

4. 第九节：句群

5. 第五章：修辞

课时九：16-22真题 客观题

课时十：16-22真题 语言操作题

445汉语国际教育基础

授课书目：《外国文化史》第二版（孟昭毅）

课时1:第一章 原始文化+第二章 古代两河流域文化+第三章 古代尼罗河流域文化+第四章 古希伯来文化+ 第五章 古印度河流域文化

①　楔形文字、古巴比伦艺术与文学、两河流域的文化贡献与传播

②　古埃及艺术、科学与技术、古埃及文化成就与影响

③　犹太教的形成、古希伯来文化的世界意义

④　艺术与梵文作品、古印度文化走向世界

课时2:第六章 爱琴考研化+第七章 古罗马文化+第八章 古代波斯文化+第九章 古代美洲文化+第十章 中古欧洲文化

①　古希腊文化的世界性影响、哲学与科学

②　共和政体与罗马法律、基督教的产生与传播

③　文字、韵律与诗歌、科学技术与教育

④　玛雅文化、印加文化、阿兹特克文明

⑤　拜占庭和东西教会大分裂、基督教文化的形成

课时3：第十一章 中古阿拉伯文化+第十二章 中古东亚和南亚文化+ 第十三章欧洲文艺复兴时期文化+第十四章 17、18世纪欧洲文化+第二十章 21世纪人类文化

①　伊斯兰文化和《古兰经》

②　日本宗教、哲学、文学与艺术

③　意大利文艺复兴运动、近代自然科学和唯物主义哲学勃兴

④　启蒙运动和启蒙思想家

⑤　人类命运共同体的构建

课时4：第十五章 19世纪至20世纪初的欧洲文化 +第十六章 18世纪至20世纪的北美文化+第十七章 18世纪至20世纪的拉丁美洲文化 +第十八章 近代东方文化+第十九章 20世纪现当代文化

①　形成传统的西方文学艺术、西方文化对东方的影响

②　教育与学术、社会文化

③　社会文化、建筑与艺术

④　东亚文化与文学艺术、南亚文化与文学艺术、西亚、北非文化与文学艺术

⑤　西方现代、后现代文化景观、东方传统文化的现代化

授课书目：《跨文化交际概论》（胡文仲）

课时5：跨文化交际介绍、文化与交际

跨文化交际学、文化的定义和特性、交际、教学中的跨文化交际

课时6: 跨文化交际过程第一部分

语言交际、非言语交际、社会交往

课时7：跨文化交际过程第二部分

人际关系、经营管理

课时8: 跨文化交际的核心——价值观+提高跨文化意识

①跨价值观与交际的关系、价值观特点

②文化休克、跨文化交际的障碍

课时9：真题讲解1

文学小综合+要略

课时10：真题讲解2

引论+跨文化交际

备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！返回搜狐，查看更多


责任编辑：